<p class="ql-block"> ——天紅中心完小開展語文教研活動</p> <p class="ql-block"> 人間四月芳菲盡，恰與春風(fēng)撞滿懷。2022年4月8日上午第三節(jié)課，本部語文教師跟著六（2）的李紅老師一起踏上了《兩小兒辯日》的教研活動之旅。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)中，李老師以“辯”為主線，讓學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，幫助學(xué)生釋疑，把讀和悟的主動權(quán)交給了學(xué)生，讓學(xué)生的個性在課堂上得以展現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 課后，聽課老師進(jìn)行了暢所欲言的交流。大家各抒已見，充分肯定了課堂的優(yōu)點，也真誠的提出了自己的教學(xué)設(shè)想?！氨３种t遜”是我們語文組一貫的教研風(fēng)格，大家“抱團(tuán)互學(xué)、共同進(jìn)步”。</p> <p class="ql-block"> 最后，由中小教導(dǎo)處歐陽琪剛主任總結(jié)強(qiáng)調(diào)在認(rèn)真上好每一堂課的同時，積極開展教育教學(xué)研究，用務(wù)實的作風(fēng)做事，用創(chuàng)新的思想追求專業(yè)發(fā)展。</p>