<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">初心永擎，方可照亮前路;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 使命在肩，更需勇毅前行。</b></p><p class="ql-block"> 面對突如其來的疫情，出頭嶺鎮(zhèn)景興春蕾初級中學(xué)按上級疫情防控要求，實行全面封校管理和線上教學(xué)。原本熙攘的校園一時寧靜了許多，但人流減少，“暖流”不少。疫情之下，景興春蕾初級中學(xué)的教育工作者毫不退縮，堅守自己的工作崗位，在非常時期以實際行動體現(xiàn)了人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">疫情就是命令，防控就是責(zé)任</b></p><p class="ql-block"> 面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢，充分發(fā)揚偉大的抗疫精神，有這樣一位年輕教師主動請纓、迎難而上，用迅速的響應(yīng)、無私的堅守參與到學(xué)校的疫情防控工作中來，以校為家堅守教育陣地，克服種種困難、舍小家顧大家，沖鋒在前，留守校園住校工作，堅守在疫情防控一線，筑牢校園疫情堅固防線，用實際行動彰顯了一名青年教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> 她就是景興春蕾初級中學(xué)的青年教師陳悅老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 無私奉獻敢擔(dān)當(dāng)，越是艱險越向前</b></p><p class="ql-block"> 陳悅，女，現(xiàn)年27歲，現(xiàn)任出頭嶺鎮(zhèn)景興春蕾初級中學(xué)八年級兩個班語文教學(xué)兼班主任工作。作為一名普通的教育工作者，她始終奔赴在疫情防控一線未曾回家。她一邊惦記思念著家里的親人，一邊克服困難利用休息時間完成各項工作任務(wù)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和同事都為她的工作點贊時，她說的最多的是“不辛苦，都是我應(yīng)該做的！”</p> <p class="ql-block"> 身為班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地完成各項報表統(tǒng)計，準(zhǔn)確統(tǒng)計、核查各項信息，同時積極疏導(dǎo)好家長和學(xué)生的情緒。把班會“搬”到了騰訊會議中，通過網(wǎng)絡(luò)直播，和學(xué)生交流思想、溝通生活。</p> <p class="ql-block"> 面對線上與線下教學(xué)的突發(fā)轉(zhuǎn)換，擔(dān)任兩個班語文教學(xué)任務(wù)的她，利用一切資源，反復(fù)摸索，積極尋求適合的在線教學(xué)方法，充分發(fā)揮出線上授課的優(yōu)勢。結(jié)合本班“學(xué)情”，將錄課、直播、視頻會議等線上學(xué)習(xí)方式有機組合，讓語文課堂“活”、“趣”共生，“素養(yǎng)提升與激趣創(chuàng)新”并行。為盡可能的減小疫情對教學(xué)的影響，從授課內(nèi)容到授課形式，都力爭做到線上線下無縫銜接，快速轉(zhuǎn)換。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">疫情之下，沒有一個人是輕松的</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 疫情開始后，她晚上睡覺閉眼前，都要再三確認(rèn)信息和表格是不是落實；睡醒第一件事就是提醒班里同學(xué)家長上報學(xué)生健康信息；吃飯的時候，都會拿著手機看看各班數(shù)據(jù)報完沒有；就算睡覺，也從不關(guān)靜音，保證信息第一時間上通下達。工作如此繁雜，但她卻說：“‘疫’戰(zhàn)之下，我們都不是局外人，以自己微薄之力，參與疫情防控，我感到非常驕傲與自豪?！笔刈o就是微光聚攏，形成天星。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">期待歲月靜好，我愿負(fù)重前行</b></p><p class="ql-block"> 人，總是失去后才會懂得珍惜。</p><p class="ql-block"> 4月5日夜晚，正在為明天線上授課而做準(zhǔn)備的陳悅老師突然接到家里父親<span style="font-size:18px;">電話，告知平日里身體健朗、最疼愛自己的爺爺突發(fā)離世。陳老師怎么也沒想到，前幾天才和家里聯(lián)系，叮囑自己要好好工作，好好吃飯，不用惦記家里的爺爺就這么突然離世，連最后一面都沒能見到，最后一句話都沒能說上。</span></p><p class="ql-block"> 回想起近二年最疼愛自己的爺爺奶奶相繼離世，點滴回憶像一把利刃穿透了陳老師的心。一邊是爺爺離世帶來的巨大悲痛，一邊正值疫情防控非常時期。在責(zé)任面前，陳悅老師并沒有因此放下手中的工作，強忍受著親人離世的傷痛，堅守工作崗位。</p><p class="ql-block"> 其實，陳老師早就打算有時間，好好陪陪在家年老的爺爺，好好去盡一分孝心。然而這場突如其來的新型肺炎疫情打亂了所有人的既定安排。連日來，陳悅老師日夜奮戰(zhàn)隔離在景興校園中，每天認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，對班級學(xué)生進行電話隨訪，體溫監(jiān)測，填表，細(xì)心解答并告知防疫期間種種安全注意事項，瑣碎的工作細(xì)致化，全力守護著學(xué)生們的健康安全。這些天，沒有人知道她一絲不茍的工作背后，內(nèi)心隱藏著多少憂慮和哀思。</p> <p class="ql-block"> <i style="color:rgb(22, 126, 251);">爺爺走了，走得很安靜，安靜得好像一片枯黃的樹葉飄落大地，無聲無息，無印無痕。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"> 爺爺走了，走得很安詳，安詳?shù)煤孟裰皇情]上了熟睡的雙眼，雙眉舒展，沉定自若。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"> 爺爺走了，走得很突然，突然得好像剛剛才從我的身邊走過，清晰可見，歷歷在目。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"> ……</i></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">三尺講臺，他們傳道授業(yè)、教書育人</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">校園抗疫，他們義不容辭、勇于擔(dān)當(dāng) </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> </b>面對復(fù)雜的疫情，陳悅老師不忘教育初心，勇?lián)耸姑燥枬M的熱情、堅定的信念、勇敢的擔(dān)當(dāng)，一邊堅守校園防疫戰(zhàn)線，一邊在教學(xué)課堂上拼搏，展現(xiàn)了“最美教師”與“抗疫先鋒”的雙重風(fēng)采。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">育人為師，抗疫為士</b></p><p class="ql-block"> 校園里，他們是教書育人的好教師，抗疫“戰(zhàn)場”上，他們化身為勇往無前的戰(zhàn)士。陳悅老師只是廣大教育工作者中的一個縮影，像她這樣的守護者還有很多很多，她們以犧牲個人的“小家”，換取“大家”的安全，<span style="font-size:18px;">他們不忘初心，用自己的方式演繹著“太陽底下最光輝的職業(yè)”，</span>堅守著天底下最光榮的職業(yè)底色！讓我們一起為這些“可愛的人”點贊！</p>