<p class="ql-block"> 教學(xué)方式改變了，可是孩子們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)變，好習(xí)慣沒(méi)變！孩子們努力適應(yīng)，努力學(xué)習(xí)，努力的孩子最美！老師為你們驕傲！今天推薦榜樣十！ </p> <p class="ql-block"> 我叫左相諾，今年七歲了，是德慧希望小學(xué)一年級(jí)二班的學(xué)生，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)不太好，作業(yè)中有很多錯(cuò)誤而且字也非常潦草。但是我沒(méi)有放棄，請(qǐng)求媽媽給我買了試卷，進(jìn)行了復(fù)習(xí)，我又養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，成績(jī)一直在進(jìn)步！尤其是網(wǎng)課期間，我上完課就練字、復(fù)習(xí)、做練習(xí)題，預(yù)習(xí)新課，井井有條。功夫不負(fù)有心人，我的字和做題的正確率都在不斷提高，我不會(huì)驕傲，我會(huì)一如既往的努力，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步！希望同學(xué)們跟我一起努力！</p> <p class="ql-block"> 左相諾媽媽這樣說(shuō):</p><p class="ql-block"> 老師每天要教幾十個(gè)孩子，難免掌握孩子的思想。而家長(zhǎng)對(duì)孩子也要起很大的作用來(lái)領(lǐng)導(dǎo)孩子走上正確的道路。而這學(xué)期的任務(wù)就是讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣有優(yōu)秀的成績(jī)所以我就算再忙，再累也幫助孩子學(xué)習(xí)。課程節(jié)點(diǎn)性的和各科老師溝通，向老師們尋問(wèn)孩子課堂上的掌握程度，查漏補(bǔ)缺。也從商店里買了練習(xí)題。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天定量做題，閱讀，背誦。先從養(yǎng)成這樣的習(xí)慣開(kāi)始。并以獎(jiǎng)勵(lì)，夸贊，鼓勵(lì)的方式激勵(lì)她學(xué)習(xí)。絕不以諷刺，打壓，打罵的方式。</p><p class="ql-block"> 我自己總結(jié)：孩子的學(xué)習(xí)是由老師、孩子、家長(zhǎng)組成的三角形，每一個(gè)邊線都能砥礪相撐，環(huán)環(huán)相扣才能不會(huì)變形。老師的傳授，孩子的努力，家長(zhǎng)的用心陪伴，缺一不可。同時(shí)也想到了一個(gè)教育專家說(shuō)過(guò)的一句話：“讓孩子自己管自己的教育都是耍流氓”。所以我要讓自己松了的這個(gè)邊緊繃起來(lái)，克服一切懶惰與困苦，給孩子一個(gè)金色的童年。</p><p class="ql-block"> 以上敘述的這些，字里行間沒(méi)有美麗的辭藻，確表達(dá)了一個(gè)媽媽內(nèi)心最深處的真實(shí)感受。未來(lái)的日子不想缺席孩子的教育，給自己帶來(lái)的這個(gè)小生命注入能量，待他綻放！謝謝大家！</p> <p class="ql-block">老師寄語(yǔ):</p><p class="ql-block"> 假設(shè)明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。孩子，珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。老師相信你一定可以！</p>