停課不停學(xué) 綻放不“疫”樣的美——小路口鎮(zhèn)路那里小學(xué)線上教學(xué)工作總結(jié)

婷婷

因疫情嚴(yán)重，防控形勢(shì)嚴(yán)峻，為響應(yīng)上級(jí)教育主管部門“停課不停學(xué)”的總體要求。我校教師認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)學(xué)校要求與方案，超前謀劃，制定計(jì)劃，精細(xì)安排，周密部署，開展線上教育教學(xué)工作。為了更好地推進(jìn)后期教學(xué)工作，現(xiàn)將前期線上教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。 教師上課情況 通過這幾天線上教學(xué)的開展，路那里小學(xué)的老師們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，縮短線上教學(xué)時(shí)間，讓教學(xué)活動(dòng)更生動(dòng)，更具吸引力，提高教學(xué)效果。相信經(jīng)過我們的努力，縱使病毒猖獗，我們也能戰(zhàn)勝它。用我們的愛和行動(dòng)，為學(xué)生保駕護(hù)航。 直播參與情況 直播后我們導(dǎo)出直播數(shù)據(jù)，對(duì)于未參加的學(xué)生，我校教師通過微信，電話等形式積極和家長(zhǎng)聯(lián)系詢問情況。 作業(yè)批改情況 教師不僅對(duì)學(xué)生上傳的書面作業(yè)進(jìn)行精批細(xì)改，還充分運(yùn)用平臺(tái)五個(gè)不同的等級(jí)符號(hào)進(jìn)行評(píng)價(jià)。采用復(fù)習(xí)和新知同步進(jìn)行，既一天新知的視頻線上學(xué)習(xí)，一天舊識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)生上課情況 　　大部分同學(xué)能夠上課認(rèn)真聽課、積極互動(dòng)；并且能認(rèn)真及時(shí)上交作業(yè)。 “比疫情更可怕的是，你有了疫情的心態(tài)?！卑阉械牟慌Α⒉挥眯?、不成功，都?xì)w咎于疫情。 拒絕消極心態(tài)，唯有迎難而上，才能迎刃而解。 總的來說，疫情這段時(shí)間我校線上教學(xué)工作是成功的，順利的。我們將繼續(xù)做好“停課不停教、不停學(xué)”工作，克服困難，加強(qiáng)實(shí)踐反思，以研究的態(tài)度從事線上教學(xué)，以研究的視角反思在線教學(xué)，以反思的成果改進(jìn)線上教學(xué)，力爭(zhēng)將疫情對(duì)教學(xué)的沖擊緩解到最低。疫情當(dāng)下，我們必須接受現(xiàn)實(shí)適應(yīng)社會(huì)，無論還要堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，我校教師都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，絕不敢衍。真正做到“停課不停學(xué)”。