六年級(jí)語(yǔ)文組 <p class="ql-block"> 陽(yáng)光從不畏懼烏云密布，疫情也擋不住我們?yōu)閹熣咛?shí)努力，學(xué)習(xí)提高的腳步。4月8日，我們六年級(jí)全體老師參與學(xué)習(xí)《山東省小學(xué)語(yǔ)文線上課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)》。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、專(zhuān)心記錄，充分彰顯了老師們對(duì)教學(xué)研討的熱情和教育的使命感！</p> <p class="ql-block"> 首先我們聆聽(tīng)了姚老師的《我變成了一棵》。本節(jié)課姚老師，通過(guò)關(guān)聯(lián)課例分享、關(guān)聯(lián)特點(diǎn)細(xì)節(jié)等，讓學(xué)生根據(jù)情景表演朗讀，增加了課堂的趣味性，更好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 接著聆聽(tīng)了陳老師執(zhí)教的《童年的水墨畫(huà)》。本課教學(xué)陳老師放開(kāi)手讓學(xué)生用學(xué)過(guò)的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法多樣，更加深刻的理解文章所表達(dá)的情感，即增加了興趣還有所收獲。</p> <p class="ql-block"> 接著我們又聆聽(tīng)了程老師執(zhí)教的六年級(jí)下冊(cè)《兩小兒辯日》。本節(jié)課重點(diǎn)突出，程老師圍繞“辯“字引導(dǎo)學(xué)生敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的活力，一節(jié)課下來(lái)讓學(xué)生收獲滿滿！</p> <p class="ql-block"> 之后，又有三位老師精心講解了線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法，在如何提高教育教學(xué)質(zhì)量上，我們有了答案，同時(shí)也解決了我們線上教學(xué)所遇到的一些困難。</p> <p class="ql-block"> 最后，山東教育科學(xué)研究院李老師對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文線上教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我們打造高效線上課堂指明的方向。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。疫情改變了我們的教學(xué)方式，也需要我們不斷的去探索打磨線上課堂。本次教研活動(dòng)意義非凡，就是一個(gè)提升線上教學(xué)質(zhì)量的良好契機(jī)，是思想上的一次碰撞，使我們受益頗多。在接下來(lái)的線上教學(xué)中，我們將共同努力，為學(xué)生搭建有實(shí)效收獲的線上課堂！</p>