<p class="ql-block"> 四月的陽光，充滿溫情。一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，花紅柳綠，芳菲盡染。</p> 午讀午寫天地 <p class="ql-block">午寫反饋： 一號樓：所有班級學(xué)生都能迅速進入午寫狀態(tài)，其中亮點有：402.403.405.406.407.501.505.508.510.601.602.604班老師巡視指導(dǎo)學(xué)生書寫。 二號樓：所有班級都有教師在輔導(dǎo)學(xué)生功課，學(xué)生學(xué)習(xí)安靜認(rèn)真，但進行午寫輔導(dǎo)的教師較少。 三、四號樓：二年級（1一10）班午寫整體秩序良好，特別是208班老師還準(zhǔn)備易錯字的課件。三年級要提倡全員參與，不要流于形式。</p> <p class="ql-block">1號樓閱讀情況反饋</p><p class="ql-block">/玫瑰亮點班級：</p><p class="ql-block">403班教師配樂范讀 學(xué)生聽得很專心</p><p class="ql-block">402班學(xué)生有序閱讀，教師巡視指導(dǎo)</p><p class="ql-block">組織有序，學(xué)生認(rèn)真閱讀的班級：</p><p class="ql-block">501 502 510 405 404 406 407 401 601 602 604 606</p><p class="ql-block">2號樓各班都在認(rèn)真進行課外閱讀</p><p class="ql-block">做的較好的班級有607方典老師和孩子們一起閱讀，胡丹老師班組織學(xué)生領(lǐng)讀，105班，106班，108班劉順老師督促孩子閱讀，101班老師帶讀，102班學(xué)生自主閱讀，103班教師帶讀。</p><p class="ql-block">3號樓—4號樓閱讀反饋：</p><p class="ql-block">203王力可、鄧甜甜兩位老師共同組織閱讀</p><p class="ql-block">206徐嵐老師、208張靖宇老師指導(dǎo)閱讀</p><p class="ql-block">201、207、209、210學(xué)生看書；204、205安靜閱讀；301李紅艷老師指導(dǎo)學(xué)生邊閱讀邊摘抄，302、304、305、306、307、308安靜閱讀。</p> 教師素養(yǎng)大賽 <p class="ql-block"> “和樂杯”暨數(shù)學(xué)青年教師素養(yǎng)大賽今天繼續(xù)進行中。</p> <p class="ql-block"> 一堂堂風(fēng)格迥異、精彩繽紛的課堂讓人耳目一新，青年教師們通過深入研究教材，撰寫適用于生本課堂的教學(xué)設(shè)計，再經(jīng)過上課、說課，評課等環(huán)節(jié)，努力做到落實“雙減”，學(xué)思并行，聚焦課堂，提質(zhì)增效。</p> 英語教研組會議 <p class="ql-block"> 下午第二節(jié)課，全體英語教師在小會議室參加英語教研組會議，王校長，周校長，出席會議，楊主任主持會議。會議以“細(xì)化教學(xué)常規(guī)。探尋課堂管理藝術(shù)”為主題。</p> <p class="ql-block"> 會議第一項，楊主任帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)，作業(yè)批改，課堂管理相關(guān)文件要求。</p><p class="ql-block"> 會議第二項由伍苗老師分享如何融洽家校關(guān)系。會議第三項由周校長提出會議要求，周校長從施愛，溝通，珍惜三個方面為老師們分享了自己的感受，老師們受益匪淺。會議最后，王校長總結(jié)講話，王校長提出老師們心中要有人，眼中要有光，嘴上要有愛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三小，明天會更好</span></p>