<p class="ql-block"> 為更好促進我縣學前科學領域教學的交流和研究，提高學前科學領域教學質(zhì)量，2022年4月11日，王丹學前教育科學領域工作室主持人王丹老師組織工作室成員在輪臺縣第二幼兒園開展聽評課教研活動，參加本次活動的有輪臺縣教育和科學技術局教研室圖爾貢阿依老師、縣二幼黨支部書記董叢同志，以及工作室所有成員們。</p><p class="ql-block"><br></p> 共聽優(yōu)質(zhì)課，集思廣益 <p class="ql-block"> 工作室成員一起觀摩科學領域優(yōu)質(zhì)課《單數(shù)和雙數(shù)》，本節(jié)優(yōu)質(zhì)課從內(nèi)容選擇，環(huán)節(jié)設計，到教學方法的運用都充分體現(xiàn)出以幼兒為主、以游戲為主，讓孩子在快樂中主動體驗、感知。教學活動主線清晰流暢，環(huán)節(jié)層層遞進，老師 “引”的輕松自然，孩子“學”的主動積極。工作室成員認真傾聽、認真記錄，生怕錯過每個精彩瞬間。觀摩課結束后工作室成員總結分享了優(yōu)質(zhì)課中的亮點并暢談自己教學活動的新思路。</p> <p class="ql-block"> 教和研是教學的雙翼，通過此次聽評課活動，工作室成員發(fā)現(xiàn)了自己在教學活動中的不足，并由此打開了自己的教學思路?；顒咏Y束后教研室圖老師和縣二幼黨支部書記董叢同志最后對工作室提出要求，希望工作室成員能學有所用，真正做到“教學有價值、教學有效果、教學有效率、教學有魅力”。相信在王丹老師的帶領下科學領域工作室的教研能力必將越來越成熟、完善，王丹學前科學領域工作室質(zhì)量也會迅速走向成熟和專業(yè)化！</p><p class="ql-block"> 撰稿：張蓓</p><p class="ql-block"> 審稿：董叢</p><p class="ql-block"> 王丹學前教育科學領域工作室</p><p class="ql-block"> 2022年4月11日</p><p class="ql-block"> </p>