<p class="ql-block"> 2022年4月8日15:30太白九年制學校第七周“相約星期五”校本培訓活動在德潤樓如期進行。此次培訓活動內容共有三項，分別是支教教師張麗霞老師和李嘉玉老師的教學經(jīng)驗分享以及侯杰主任關于安全崗位職責的學習交流。</p> <p class="ql-block"> 張麗霞老師總結自己多年的初中生物教學經(jīng)驗，通過精心扎實的準備為我們分享了《初中生物學互動教學》這一內容。</p> <p class="ql-block"> 張老師分享的《初中生物學互動教學》主要從互動概念、課堂互動的類型、互動中的偏差和有效互動四個方面進行。張老師的分享，讓在坐的每一位老師受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 交往的最高境界是互動的發(fā)生；</p><p class="ql-block"> 互動教學不是獨白式教學；</p><p class="ql-block"> 互動教學不單一依賴語言；</p><p class="ql-block"> …………</p> <p class="ql-block"> 對生命的遺忘是教育最大的悲哀，對生命的漠視是教育最大的失職與不幸。我們的教育任重而道遠，“生命化教育”緣于對教育問題的批判性思考，終將回歸于對具體學校的建設性介入，對于每個具體生命的成全，它必將“喚醒教師的生命意識，重新思考教育的真諦?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 李嘉玉老師為我們分享的內容是《課堂教學中的細節(jié)》。我們可以真切的感受到這位優(yōu)秀的青年老師在平時教育教學工作中用心用情至深！</p> <p class="ql-block"> 李嘉玉老師的《課堂教學中的細節(jié)》主要從課堂教學特征、教學方法探索、教師的語言行為三個方面進行。</p><p class="ql-block"> 李老師分享的教學案例，猶如真實課堂情景的再現(xiàn)，讓我們更深刻的理解：“教師的語言行為多么重要”。它可以在不露痕跡之際讓學生感受到老師的表揚或批評，在無聲無息之間讓學生體味到老師倡導的方向。</p> <p class="ql-block"> 侯主任帶領大家一起學習《中小學校崗位職責及安全工作指南》。</p> <p class="ql-block"> 學校無小事，安全是大事！</p><p class="ql-block"> 通過系統(tǒng)學習，我們將更加牢固樹立“安全第一”的思想是根本；明確并強化職責是核心；健全并落實制度是保證；狠抓措施落實是關鍵。切實將安全教育和管理融合到學校的日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保廣大師生安全，確保校園和諧穩(wěn)定！</p> <p class="ql-block"> “見賢思齊補己短，聞過即改學人長?！?lt;/p><p class="ql-block"> 活動最后，副校長牛峰同志再一次對我校安全工作進行部署安排并對兩位支教老師的精彩分享做了充分的肯定和中肯的評價！他鼓勵每一位老師在今后的工作中，繼續(xù)牢記使命，砥礪前行，為太九的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻自己的綿薄之力！</p>