<p class="ql-block ql-indent-1">從古至今，每個(gè)人都對自己的祖國有著近乎本能的熱愛，“天下國家”這簡簡單單的四個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲！愛國的方式多種多樣，今天我們就一起走進(jìn)“天下國家”，拜會(huì)英雄人物，賞讀愛國詩詞，品味愛國名言和經(jīng)典歌詞，共談家國天下。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)分組進(jìn)行，每個(gè)小組有五名同學(xué)，小組成員選擇自己感興趣的任務(wù)去完成。</p><ul><li>任務(wù)一:欣賞壯美：“江山如此多嬌”圖片展。</li><li>任務(wù)二:激發(fā)心志：愛國人物故事會(huì)。</li><li>任務(wù)三:陶冶心靈：愛國詩詞朗誦會(huì)。</li><li>任務(wù)四:啟發(fā)心智：愛國名言、經(jīng)典歌詞手抄報(bào)展示會(huì)。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一篇章：“江山如此多嬌”圖片展</p><p class="ql-block">中國，一片屹立于世界東方的神圣土地，有雄渾壯麗的山河美景：那清奇俊秀的桂林山水，那濃妝淡抹的杭州西湖，那云霧縹緲的黃山、廬山，那氣勢非凡的青藏高原·····中華民族，一個(gè)在這片神圣土地上生息繁衍的偉大民族，有光輝燦爛的文化遺產(chǎn)：那神奇富麗的莫高窟，那古老神秘的十三陵，那規(guī)模宏大的秦兵馬俑······勤勞的中華兒女以智慧為筆，以汗水為墨，在時(shí)間的畫卷上記錄著赤子深情，在歷史的蒼穹下書寫著中國騰飛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">制作者:七年一班陳敘竹同學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">制作者: 七年一班趙帥、李文虎同學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">制作者:七年一班李芊芊同學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 制作者:七年一班李帥同學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 制作者:七年一班于金楷同學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 制作者:七年一班陳浩宇同學(xué)。</p> <p class="ql-block">第二篇章：愛國詩詞朗誦會(huì)</p><p class="ql-block">“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，愛國，是詩歌常見的主題。古往今來，詩人們以詩詞的形式，歌詠?zhàn)鎳拇蠛煤由剑濏瀽蹏臍v史人物，表達(dá)對國家命運(yùn)的牽掛，抒發(fā)個(gè)人的報(bào)國之志。愛國情懷成為這些詩作最感動(dòng)人、最振奮人的旋律。在這里，讓我們誦讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典，表達(dá)我們的愛國心，激發(fā)我們的愛國情！</p> <p class="ql-block">朗誦者:王議。 朗誦作品:《您是》。</p> <p class="ql-block">朗誦者:張冉冉。 朗誦作品:《我的祖國》</p> <p class="ql-block">朗誦者:杜敬涵。 朗誦作品:《春望》</p> <p class="ql-block">朗誦者:王楠。 朗誦作品:《示兒》《十一月四日風(fēng)雨大作》</p> <p class="ql-block">朗誦者:孫楷華。 朗誦作品:《祖國啊，我親愛的祖國》</p> <p class="ql-block">朗誦者:項(xiàng)啟航 朗誦作品:《我愛這土地》</p> <p class="ql-block">朗誦者:鄒純富。 朗誦作品:《示兒》《從軍行》。</p> <p class="ql-block">第三篇章：愛國人物故事會(huì)</p><p class="ql-block">“祖國”不是一個(gè)普通的名字，愛國不是一個(gè)簡單的口號(hào)。千百年來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報(bào)國為終身之責(zé)。他們在國家危急存亡之時(shí)，敢于挺身而出，甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命；在祖國建設(shè)蓬勃發(fā)展之際，他們義無反顧，甘愿付出自己畢生的精力；在人類文明大廈的崛起和拔節(jié)中，他們發(fā)揮才智、敢于創(chuàng)造，為人類進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)；在國際舞臺(tái)上和世界的各個(gè)角落，他們不忘初心，心系祖國，為中國人走出國門開辟了前進(jìn)的道路。</p> <p class="ql-block">講述者:七年一班蔡承珈同學(xué)。</p> <p class="ql-block">講述者:七年一班高野同學(xué)。</p> <p class="ql-block">講述者:七年一班周艷陽同學(xué)。</p> <p class="ql-block">講述者:七年一班何靜同學(xué)。</p> <p class="ql-block">講述者:七年一班王琳同學(xué)。</p> <p class="ql-block">第四篇章：愛國名言、愛國經(jīng)典歌詞手抄報(bào)展示會(huì)。</p><p class="ql-block">“言者，心之所系；歌者，心之所念”，共同的語言讓我們擁有了共同的文化，共同的情感讓我們緊緊相連。無論是在鄉(xiāng)野草原，還是在異國他鄉(xiāng)，那些或簡潔、或感人的名言警句和經(jīng)典歌詞總是代表了每個(gè)中華兒女最真的愛國心，構(gòu)成了每個(gè)中華兒女共有的故土眷戀。這些愛國名言和歌詞，或表達(dá)對祖國的感恩，或抒發(fā)對故土的思念，或闡述愛國精神的實(shí)質(zhì)，或思索個(gè)人與國家休戚相關(guān)的命運(yùn)，雖然都是“只言片語”，卻因其語言精練，頗具思辨色彩，而更顯情思雋永，精警動(dòng)人。</p> <p class="ql-block">制作者:七年一班王樂山、鞏亮同學(xué)。</p> <p class="ql-block">制作者:七年一班項(xiàng)薇同學(xué)。</p> <p class="ql-block">制作者:七年一班田惠竹同學(xué)。</p> <p class="ql-block">制作者:七年一班劉祥同學(xué)。</p> <p class="ql-block">制作者:七年一班姜琳同學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們通過分工合作，搜集整理了完成任務(wù)所需的圖片、詩詞名言、愛國故事等資料，這一過程中大家的綜合表達(dá)能力、搜集信息的能力、組織策劃能力都得到了提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“家是最小國，國是千萬家，有了強(qiáng)的國，才有富的家”，家國情懷是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一。民族的興旺，要靠每一個(gè)有愛國之心的人去奉獻(xiàn)；國家的強(qiáng)大，需要每一位有愛國之心的人去建設(shè)。讓我們將自己的命運(yùn)同國家的興亡聯(lián)系在一起，“為中華之崛起而讀書”，以一腔熱血報(bào)效國家。</p>