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防疫記于心 演練踐于行——文昌市幼兒園新冠肺炎密切接觸人員應(yīng)急處置演練活動(dòng)

雨蝶

<p class="ql-block">筑牢防線,同心戰(zhàn)疫。當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作,提高我園全體教職工的防范和應(yīng)急處置能力,熟知防疫工作各項(xiàng)流程,時(shí)刻做好突發(fā)應(yīng)急準(zhǔn)備,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,實(shí)現(xiàn)“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”保障師幼安全。2022年4月8日下午,我園精心開展了新冠密接人員處置應(yīng)急演練。</p> 全面部署 <p class="ql-block">  演練前我園召開了疫情防控演練工作會(huì)議,韓青園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),本次應(yīng)急演練十分重要,全體師生員工務(wù)必思想重視,責(zé)任明晰,流程熟悉,充分領(lǐng)會(huì)本次演練的實(shí)質(zhì)精神和重要意義,做到應(yīng)急措施真實(shí)可行,進(jìn)一步規(guī)范細(xì)化應(yīng)急演練方案。</p> 演練模擬背景 <p class="ql-block">2022年4月8日下午15:30,接區(qū)疾控中心通知,我園一名兒童,于2022年4月1日,與一名海口地區(qū)的新冠陽性患者曾經(jīng)一起就餐,確定其為密切接觸者。</p> 演練進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block">韓青園長(zhǎng)接到疾控部門通知后,立即核實(shí),快速指揮,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,通知密接者班級(jí)老師,管控教室,不可外出,待轉(zhuǎn)運(yùn)至隔離室,同時(shí)通知園醫(yī),并及時(shí)上報(bào)教育局和所在社區(qū)街道。</p> <p class="ql-block">小三班老師立即給密接幼兒佩戴口罩,與其他兒童隔開距離待園醫(yī)轉(zhuǎn)至隔離室,并管控好班級(jí)幼兒。</p> <p class="ql-block">  陳強(qiáng)副園長(zhǎng)立即利用廣播停止幼兒園群聚活動(dòng),停止可能造成流動(dòng)的一切活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  園醫(yī)林雪文立即穿好防護(hù)服、面罩,鞋套,帶好備用的口罩前往密接人員工作地點(diǎn)對(duì)其置換口罩,并安撫兒童,將其帶去隔離室隔離。(由于兒童年齡較小,電話家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢、告知、確認(rèn)相關(guān)情況屬實(shí))并做好記錄。園醫(yī)做好記錄后,撥打疾控中心電話,等待區(qū)疾控中心醫(yī)護(hù)人員到來期間,校醫(yī)對(duì)其進(jìn)行體溫測(cè)量、情緒疏導(dǎo),咨詢其2022年4月1日以來行動(dòng)軌跡,接觸人員,排查其次密接觸者,并作好記錄。</p> <p class="ql-block">小三班老師將其余幼兒有序轉(zhuǎn)移到會(huì)議室,并安撫兒童情緒。</p> <p class="ql-block">  各班級(jí)教師有序疏散本班幼兒隔離,隔斷孩子間交叉接觸,安撫孩子情緒,并給孩子佩戴口罩、免洗手消毒液洗手、測(cè)量體溫,維持幼兒秩序,不要隨意走動(dòng)和交流,如有異常及時(shí)報(bào)告給醫(yī)護(hù)組。</p> <p class="ql-block">保安組工作人員緊急對(duì)該班級(jí)周圍進(jìn)行警戒,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、不可讓任何人接近。</p> <p class="ql-block">  疾控人員(由老師扮演)到達(dá)后,一位與園醫(yī)交接密接者情況,另一位和韓青園長(zhǎng)、韓春雨副園長(zhǎng)、保安組工作人員查看監(jiān)控,對(duì)其近日來的校內(nèi)行動(dòng)路線及次密接人員進(jìn)行排查,同時(shí)做好記錄,準(zhǔn)備消殺工作,并加強(qiáng)封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園。</p> <p class="ql-block">  園醫(yī)與疾控人員交接好后,由疾控工作人員將密接者轉(zhuǎn)運(yùn)定點(diǎn)醫(yī)院,及次密接這轉(zhuǎn)運(yùn)至隔離點(diǎn)集中隔離。</p> <p class="ql-block">  后勤組工作人員按要求穿上防護(hù)服、帶口罩,手套等做好隔離室以及密接者行動(dòng)路線的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等嚴(yán)格規(guī)范消毒。(小三班走廊、隔離室、入園門口等路線)</p> <p class="ql-block">  根據(jù)疾控中心人員指導(dǎo),進(jìn)行全園核酸檢測(cè),進(jìn)一步排查。各班老師帶領(lǐng)幼兒到達(dá)操場(chǎng),安撫情緒,配合核酸檢測(cè)人員,有序進(jìn)行核酸檢測(cè)工作。(完成孩子采樣后再做老師采樣)全體教職工佩戴外科口罩,間隔一米以上有序排隊(duì),耐心等待核酸檢測(cè)。對(duì)一般接觸者,檢測(cè)結(jié)果陰性后,有序錯(cuò)峰離園與家長(zhǎng)對(duì)接進(jìn)行相關(guān)心理疏導(dǎo)并告知做好自我健康監(jiān)測(cè)。</p> <p class="ql-block">陳強(qiáng)副園長(zhǎng)通知幼兒園工作群發(fā)布疫情管控信息。</p> 終末消毒 <p class="ql-block">所有人員離園后,按照疫情防控要求,對(duì)全園進(jìn)行終末消毒。</p> 演練總結(jié) <p class="ql-block">實(shí)踐演練筑屏障,精準(zhǔn)防控護(hù)花開。<span style="font-size:18px;">韓青園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié),全園教職工</span>有條不紊、分工明確,非常有效地提高了我園防范和應(yīng)急處置能力。我們?cè)趯?shí)地演練中不斷完善,正如“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的箴言那樣,我們會(huì)不斷在實(shí)踐中檢驗(yàn)流程,不斷在實(shí)踐中鍛煉隊(duì)伍,努力打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn),生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為我園全體師幼的健康保駕護(hù)航!</p>

演練

密接

隔離室

園長(zhǎng)

我園

應(yīng)急

新冠

園醫(yī)

防控

疫情