<p class="ql-block"> 考試成績是衡量學(xué)生知識掌握情況和檢測運(yùn)用能力的一個重要標(biāo)志，成績質(zhì)量分析在教學(xué)管理中具有基礎(chǔ)性的指導(dǎo)意義，通過直觀的數(shù)據(jù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以整體性、系統(tǒng)性地了解和分析教學(xué)情況，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 4月8日下午5點(diǎn)，我校高一高二年級聯(lián)合召開第一次月考質(zhì)量分析會，陳人政校長、盧燕副校長以及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)出席本次會議，高一高二全體教師參加了本次會議。分析會有五項(xiàng)議程：</p> <p class="ql-block"> 第一項(xiàng)議程：高一年級長發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 高一年級石奇充級長就以下五個方面做了匯報：</p><p class="ql-block">1. 月考總體情況；</p><p class="ql-block">2. 各班各科平均分及總分情況；</p><p class="ql-block">3. 學(xué)生各科、總分等級及各班各等級人數(shù)；</p><p class="ql-block">4. 各科優(yōu)秀率、及格率、低分率；</p><p class="ql-block">5. 年級教師層面存在的六點(diǎn)不足。</p> <p class="ql-block"> 第二項(xiàng)議程：高一年級備課組長代表發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 高一地理科孫慧春老師、政治科陳善燕老師、數(shù)學(xué)科黃曉通老師分別發(fā)言，主要從試卷特點(diǎn)、成績分析、存在問題、改進(jìn)措施等方面做全面分析。其中，孫慧春老師在日常教學(xué)有效做法方面做了分享，重視培養(yǎng)學(xué)生讀圖析圖能力和動手畫圖能力，復(fù)印基礎(chǔ)知識材料，帶領(lǐng)學(xué)生利用晚讀時間熟讀熟記；陳善燕老師在備課組微信群及時做考后分析、總結(jié)，引導(dǎo)組員群策群力，探討改進(jìn)策略；黃曉通老師注重因材施教和學(xué)法指導(dǎo)，落實(shí)定期檢測和查缺補(bǔ)漏。</p> <p class="ql-block"> 第三項(xiàng)議程：高二年級備課組長代表發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 高二語文科劉婷老師、生物科吳元玫老師、物理科羅盛銳老師分別上臺，主要從全年級成績分析、答題統(tǒng)計(jì)、存在不足、教學(xué)調(diào)整等方面做匯報發(fā)言。劉婷老師提出改進(jìn)辦法：平時多積累素材、落實(shí)背誦，課堂上多滲透考點(diǎn)和鏈接高考。吳元玫老師強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ)，要求學(xué)生用學(xué)科專業(yè)術(shù)語規(guī)范答題。羅盛銳老師在教學(xué)中注重設(shè)立目標(biāo)和激發(fā)熱情，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，利用晚讀讓學(xué)生熟悉物理概念和規(guī)律。</p> <p class="ql-block"> 第四項(xiàng)議程：高二年級長發(fā)言 </p> <p class="ql-block"> 高二年級楊陽級長對本次月考進(jìn)行了整體分析，將月考成績與上次考試成績進(jìn)行了對比，客觀地比較了試題難度和得分情況，看到了月考成績的進(jìn)步，肯定了全年級老師的辛勤努力，分享了部分老師的有效做法。同時，對年級老師提出了新的希望和建議。</p> <p class="ql-block"> 第五項(xiàng)議程：盧燕副校長總結(jié)發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 盧校對高一高二年級各科教師的教學(xué)工作和學(xué)生成績做了總結(jié)性點(diǎn)評，在鼓勵教師們的同時提出了幾項(xiàng)指導(dǎo)意見：</p><p class="ql-block">一、 合理制定教學(xué)目標(biāo)，要符合學(xué)情、符合實(shí)際；</p><p class="ql-block">二、 堅(jiān)持抓好學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)問題，教學(xué)工作落到實(shí)處；</p><p class="ql-block">三、 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，堅(jiān)持抓、長期抓；</p><p class="ql-block">四、 培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，反復(fù)抓，抓反復(fù)。</p><p class="ql-block">在具體教學(xué)做法上，盧校最后補(bǔ)充了幾點(diǎn)要求：</p><p class="ql-block">1. 上課的環(huán)節(jié)，老師要精神飽滿，感染學(xué)生；</p><p class="ql-block">2. 讀書的環(huán)節(jié)，老師要精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生讀教材；</p><p class="ql-block">3. 練習(xí)的環(huán)節(jié)，作業(yè)的批改、講評以及周測要落實(shí)到位。</p> <p class="ql-block"> 成績質(zhì)量分析是我校對教學(xué)常規(guī)管理的一項(xiàng)基本要求，也是全面提高教學(xué)成績的重要途徑。本次月考分析會，高一高二年級教師對所教學(xué)科的成績做了全面了解和細(xì)致分析，為下一步調(diào)整教學(xué)方法與策略提供依據(jù)。校領(lǐng)導(dǎo)對本次質(zhì)量分析會的重視與指導(dǎo)，有利于激發(fā)教師的工作熱情和增強(qiáng)教師的責(zé)任感，為不斷深化我校課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量提升提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>