<p class="ql-block"> 春日夢想，夏育成陰， 秋收碩果冬日至，化作暖陽灑心田 。在落實五項管理和“雙減”政策的前提下，保證教學工作有序、有效進行，促進教學工作的規(guī)范性、實效性，進一步提高教師批改作業(yè)的規(guī)范化。提升教育教學質(zhì)量，構(gòu)建作業(yè)管理機制，提升作業(yè)品效，南陽市第二十完全學校小學部開展作業(yè)檢查活動。</p> <p class="ql-block">本次檢查主要關(guān)注兩方面：</p><p class="ql-block"> 1.作業(yè)布置書寫情況：作業(yè)量、設計的難易度、設置梯度、完成進度、學生書寫等；</p><p class="ql-block"> 2.教師對作業(yè)批改情況：批改正確性、及時、是否標注日期?！?lt;/p> 作業(yè)檢查 <p class="ql-block"> 張校長和馬主任對作業(yè)進行認真檢查，作業(yè)情況做了詳細記錄。</p> 參觀學習 優(yōu)秀作業(yè)展示 情況反饋 <p class="ql-block"> 從作業(yè)檢查情況看，基本上所有教師都能立足學生本班學情，科學、合理、有針對性地布置作業(yè)，體現(xiàn)了分層、合理化；作業(yè)批改及時，做到復批復改，認真的批閱體現(xiàn)老師的負責，積極性的評語拉進師生距離，分層布置更體現(xiàn)了作業(yè)設計的要求。</p><p class="ql-block"> 此次作業(yè)檢查也暴露了現(xiàn)階段的一些問題，書寫不認真，作業(yè)不干凈等問題，接下來將更加關(guān)注學生的書寫，繼續(xù)實行“弘揚經(jīng)典，書寫人生”書法練習，扎實做好書香校園建設，培養(yǎng)學生們認真書寫的習慣。</p> 總結(jié) <p class="ql-block"> 道雖邇，不行不至，事雖小，不為不成。作業(yè)檢查是學生學習成果的集中展示，也是教育教學質(zhì)量的反饋。一次檢查就是一次提升，在作業(yè)檢查展示中相互學習、取長補短，進一步為提高教育教學質(zhì)量，關(guān)注作業(yè)，關(guān)注質(zhì)量，關(guān)注成長。</p><p class="ql-block"> 日日行不懼千萬里，時時做不懼千萬事。相信在我們的耐心、細心、責任心下，南陽市第二十完全學校小學部未來可期！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">供稿：張東琰</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">攝影：張東琰</p>