<h3>數(shù)學(xué)作業(yè)是對學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)有效的評價方式，是提升課程教學(xué)質(zhì)量的重要教學(xué)組成部分，合理有效的數(shù)學(xué)作業(yè)有助于學(xué)生理解數(shù)學(xué)本質(zhì)、掌握數(shù)學(xué)方法、體悟數(shù)學(xué)思想，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。為了貫徹“雙減”精神，進(jìn)一步提升作業(yè)設(shè)計的科學(xué)性、針對性和規(guī)范性，增強(qiáng)作業(yè)實施的有效性，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，我們初二數(shù)學(xué)組的全體同仁獻(xiàn)計獻(xiàn)策，積極學(xué)習(xí)，從提升自我入手，努力鉆研，切身實踐。</h3> <h3>1、教研組積極教研，堅持作業(yè)同步?？刂谱鳂I(yè)總量，數(shù)學(xué)作業(yè)遵循適量適度、目標(biāo)明確、凸顯重點、難易有度。</h3> <h3>2、難度分層，編制了適合學(xué)生程度的數(shù)學(xué)小卷。學(xué)生精煉，老師就要走進(jìn)題海。初二數(shù)學(xué)組的老師們分工明確，精挑細(xì)選。</h3> <h3>3、一題多解，多題一解，教師群策群力，整合整理，提高學(xué)生作業(yè)的興趣和解決數(shù)學(xué)問題的能力。</h3> <h3>4、精心批改，及時反饋，提高作業(yè)的效果。</h3> <h3>5、主動學(xué)習(xí)，如饑似渴。雙減之后，無形中的壓力加大了很多，老師們開始放開眼界，不斷利用資源開始學(xué)習(xí)。</h3> <h3>小小作業(yè)，大大思考。我們初二數(shù)學(xué)組的全體同仁一定會同心協(xié)力、身體力行、不斷摸索，讓作業(yè)撬動我們的素養(yǎng)課堂，為學(xué)生的成長助力！</h3>