<p class="ql-block">有一種緣分，叫剛好遇見</p><p class="ql-block">有一種感動，叫一路有你</p><p class="ql-block">有一種成長，叫蝶心聚力</p><p class="ql-block">回首歲月的流轉(zhuǎn)煙波，</p><p class="ql-block">行走在時光的記憶長廊，</p><p class="ql-block">驀然發(fā)現(xiàn)比春花更浪漫，</p><p class="ql-block">比金錢更寶貴的，</p><p class="ql-block">是我們在一起破繭的日子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">桃李爭妍分春色，三尺講臺寫情懷</span></p><p class="ql-block"> 3月15日下午，“羽化學院”語文工作室如火如荼地開展了別開生面的校級習作賽課活動。課堂上，兩位老師匠心獨具，風格迥異，通過教材習作與生活素材的完美融合，有效地促進了書本世界和生活世界的無縫對接，讓學生在聽、說、讀、寫中學有所得，學有所悟。</p><p class="ql-block"> 課后，精彩紛呈的評課中，校長童啟輝寄予了殷切厚望。他指出，內(nèi)驅(qū)力是教師專業(yè)成長的動力，更是陪伴破繭，羽化人生路上的生命力，每一個人應以內(nèi)驅(qū)力為羽翼，在熱愛的學科里鑄夢蛻變。此次活動不僅是一場比賽，也是對青年教師的一次鍛煉和磨礪，同時，在提升教師情智課堂教學能力中，為語文教師搭建了很好的互相交流、互相學習的平臺。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">春風敲響“村居”門，精研細磨暗香來</span></p><p class="ql-block"> 3月25日，為更好地展現(xiàn)“羽化”教師的課堂風采，“羽化學院”語文工作室迅速開展了“研討磨課”活動。一堂精彩絕倫、繪聲繪色的古詩文課——《清平樂?村居》，在王玉蘭老師的創(chuàng)新教學中清新脫俗，妙趣橫生。 王老師以“讀”貫穿了整個課堂，從吟誦到文本解讀，從景美到人美，平仄有聲，古韻猶存，讓每一個人學而不厭，聽而不倦，沉醉詩文不知歸路。</p><p class="ql-block"> 課堂結束后，工作室召開了熱烈的交流討論，既對這堂課給予了高度的評價，也提出了中肯的建議。一次磨礪，一次成長，相信每一次成長都能遇見更好的自己。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">外出交流添春綠，攜手共舞競翩躚</span></p><p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮聯(lián)盟校的示范、引領、帶動作用，穩(wěn)步推進“雙減”工作。3月31日上午，“羽化學院”語文工作室積極響應并參與了“送教下鄉(xiāng)”活動。從王玉蘭老師的《清平樂?村居》，到胡曉君老師的《生活萬花筒》，無論是別出心裁的教學構思，詩意滿滿的多元素朗讀，還是聽說讀寫的完美訓練，都扎實地做到了有梯度地培養(yǎng)學生的語文能力，令人耳目一新，意猶未盡。</p><p class="ql-block"> 此次活動，不僅加強了盟校之間的交流互動，也真正走上了“資源共享，優(yōu)勢互補，共同提高”的雙贏之路。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">習作課堂春意鬧，專家指引滿芬芳</span></p><p class="ql-block"> 4月6日上午，“羽化學院”語文工作室認真扎實地開展了現(xiàn)場習作交流課活動。在分管教學副校長全紹濤的帶領下，教研室專家童越主任深入課堂，通過聽課、評課，對兩堂習作課進行了深度分析和精彩點評，她在肯定老師們課堂把握自如，運籌帷幄的同時，分別就兩位老師在教學過程中存在的問題給予了耐心、詳細的指導。</p><p class="ql-block"> 此次活動，讓老師們近距離地領略了專家的素養(yǎng)魅力和智慧的教學策略，極大地促進了教師的專業(yè)成長，更推動了學校助蛻式教育教學工作再上新臺階。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">借得春光三分暖，彩蝶紛飛千般秀</span></p><p class="ql-block"> 為全面促進教師專業(yè)化發(fā)展，進一步提高教師教學基本功水平，打造一支素質(zhì)高、技術硬的“羽化”教師隊伍。開學以來，“羽化學院”語文工作室全體成員分批分點，積極參與了學校的各項教研活動。從現(xiàn)場粉筆字展示到說課競賽，都展現(xiàn)了老師們良好的職業(yè)素養(yǎng)，較高的綜合業(yè)務水平。</p><p class="ql-block"> “育人必先律己，教書必先強己”，她們正是用這一筆一畫承載師德，用這一言一語詮釋情智，真正做到學高為師，身正為范，為濃厚的蝶韻文化增添一抹亮麗的色彩。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">春天正是奮翼時，“羽化”語文天地寬</span></p><p class="ql-block">課堂上的每一次默契配合，</p><p class="ql-block">是生命影響生命的完美詮釋；</p><p class="ql-block">“陪伴破繭”的助蛻式教學，</p><p class="ql-block">更是以愛育愛的成蝶之旅。</p><p class="ql-block">懷著同一個使命，同一個夢想</p><p class="ql-block">我們用情智鐫刻蝶樣年華，</p><p class="ql-block">我們用蠶心書寫蝶彩人生。</p> <p class="ql-block"> 編輯：張麗芬</p><p class="ql-block"> 審核：全紹濤</p><p class="ql-block"> 簽發(fā)：童啟輝</p>