<h3 style="text-align: left;"><font color="#b06fbb">丹陽市云陽學(xué)校七11班家?；顒觽?cè)記</font></h3> 四月的春天，七11班家校共育大討論上線了，本次活動的主題是：孩子沉迷手機(jī)，怎么辦？身邊不乏這樣的同學(xué)，嚴(yán)重影響身心健康及學(xué)習(xí)質(zhì)量，成為家長和老師及社會普遍擔(dān)心的主要問題之一。在家委會的安排下，家長們先認(rèn)真學(xué)習(xí)了省網(wǎng)校推出的網(wǎng)絡(luò)微課。 # 微課1：孩子沉迷手機(jī)，家長該怎么辦？ # 微課2：如何制定家庭手機(jī)管理規(guī)則？ 對于每一個手機(jī)成癮的孩子，表現(xiàn)、歸因、解法，我們迫在眉睫。4月8日晚7：30，家委會學(xué)習(xí)委會楊蘇秦爸爸從班級手機(jī)使用公約入手，帶領(lǐng)家長們組織了一場意義深遠(yuǎn)的討論會。 接地氣、實(shí)在的感觸就在我們身邊，從每一位家長的參與熱情和只字片語中可以看出，手機(jī)對我們的影響著實(shí)不小。 情感的閘門一旦開啟，家長們的痛點(diǎn)、槽點(diǎn)首當(dāng)其沖： 沉浸于手機(jī)的世界里不能自拔，家長們一致認(rèn)為，必然對孩子們生理、心理造成一定的危害。 手機(jī)成全了誰？害了誰？我們是歸咎于孩子的不懂事？還是自己的疏導(dǎo)不力？家長們的看法還是理性的。 孩子既是社會的希望，更是家庭的未來，問題就這樣悄無聲息地?cái)[在我們面前，集思廣益，對于擺脫窘境的舉措，每個家長的建議都具有一定的參考性、可操作性。 打鐵需自身硬、打鐵還要趁早，在學(xué)習(xí)委會楊蘇秦爸爸的倡議下，各個家庭自發(fā)行動起來，根據(jù)實(shí)際情況，制定《電子產(chǎn)品使用公約》，以文字的形式互相勉勵。 <h3 style="text-align: left;"> 班主任吳老師為這次研討活動點(diǎn)贊，對家長們以身作則、限時、監(jiān)管、轉(zhuǎn)移注意力、正確引導(dǎo)等理念予以了肯定，并期待落實(shí)到孩子們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。我們堅(jiān)信，合家校之力，低頭族銳減，孩子們定會收獲屬于他們的高遠(yuǎn)藍(lán)天。</h3>