左家小學(xué)組織觀看“新一輪疫情背景下家校線上協(xié)同育人效能提升要略”公益講座

瀟湘書笛

<h3>轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月的網(wǎng)上教學(xué)，根據(jù)目前的疫情形勢(shì)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)還將持續(xù)一段時(shí)間。為了使我們的網(wǎng)上教學(xué)更有效，4月7-9日組織觀看了三天的“新一輪疫情背景下家校線上協(xié)同育人效能提升要略”公益講座，老師和家長(zhǎng)們根據(jù)學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，爭(zhēng)取在接下來(lái)的線上學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)效果。</h3> <h3>由于網(wǎng)課的特殊環(huán)境與我們線下教學(xué)的不同，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有很大影響，家長(zhǎng)的教育方式和方法也各有差異，因此親子沖突、父母焦慮等現(xiàn)象突出，隔代監(jiān)督和獨(dú)居學(xué)習(xí)面臨著諸多新問(wèn)題。通過(guò)這次公益講座分享的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，提高學(xué)生居家學(xué)習(xí)質(zhì)量，緩解家長(zhǎng)教育焦慮和擔(dān)憂，進(jìn)一步提升家校線上教學(xué)的質(zhì)量和效率。</h3> <h3>現(xiàn)在，疫情防控進(jìn)入常態(tài)化階段，從三月份疫情開(kāi)始，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)生們由線下學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為線上上課，居家學(xué)習(xí)期間，為使學(xué)習(xí)效果不受影響，家校線上協(xié)同育人機(jī)制將不斷完善提升，并以此推動(dòng)“家?！眳f(xié)同育人長(zhǎng)效機(jī)制，形成“家?！眳f(xié)同育人合力。確保線上教學(xué)的質(zhì)量，努力真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)，在線也高效”的教學(xué)目標(biāo)，推進(jìn)開(kāi)學(xué)后線上線下混合式教學(xué)模式的有機(jī)結(jié)合。</h3>