<p class="ql-block"> 在這春意盎然的日子里，紙坊鎮(zhèn)中心小學一年級的小朋友們利用節(jié)假日紛紛走到家鄉(xiāng)的田間地頭，親近自然，與春天合影，感受“春之韻”的氣息。不僅如此，孩子們以春天景色為素材，拿起小畫筆，手繪春天美，“給詩配畫”。那么孩子們眼中的春天是什么樣子的呢？讓我們一起去瞧瞧吧！</p> <p class="ql-block"> 觀察和體驗生活是兒童繪畫創(chuàng)作的起點，孩子們被多彩的春色吸引，他們發(fā)現(xiàn)油菜開花了、碧桃開花了、紫荊花吐露芬芳、小鳥在大樹上歌唱……</p> <p class="ql-block"> 在我國古老的文化長河中，詩與畫是一對關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù)，“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。紙坊鎮(zhèn)中心小學為深入開展“書香校園”建設活動，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，使學生進一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵，汲取中華傳統(tǒng)文化精華，活躍學生身心，因而讓孩子們“給詩配畫”。接下來讓我們?nèi)タ匆豢匆荒昙壭‘嫾覀兊某晒桑?lt;/p> <p class="ql-block"> 我校通過此次綜合實踐作業(yè)，孩子們用他們的眼睛記錄著，也用稚嫩的畫筆，將童真與幻想滲透到繪畫作品中，打造出“詩韻春天 書香校園”的文化，培養(yǎng)孩子們審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，激發(fā)了孩子們熱愛春色熱愛大自然的情懷。</p>