<p class="ql-block" style="text-align: center;">安吉游戲的孩子是自由的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">即便弄了一身泥，都會被夸贊；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">安吉游戲的孩子是勇敢的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">即便受了挫折，也會一次又一次探究</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">安吉游戲的孩子是自信的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">即便是“不完美”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也會大膽表達，樂于分享……</p> <p class="ql-block"> 安吉游戲是以 “讓游戲點亮兒童的生命”為信念的一場游戲革命。它把游戲的自主權(quán)還給幼兒，讓幼兒在自主、自由的真游戲中，獲得經(jīng)驗，形成想法、表達見解、完善規(guī)劃、不斷挑戰(zhàn)，從而達到自身最大的潛能。</p><p class="ql-block"> 讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)和成長，放手讓孩子自主探索。</p> <p class="ql-block"> 安吉游戲開始啦！在整個安吉游戲的過程中，老師只是充當了觀察者、記錄者，因為我們要賦予孩子充分的信任，解放兒童，讓幼兒實現(xiàn)自我發(fā)展。</p> 輪胎的玩法 <p class="ql-block">小小的輪胎也被孩子們玩出了花樣來</p> <p class="ql-block">看！我們正在用輪胎進行投籃呢</p> <p class="ql-block">輪胎排排——讓讓我們一起跳進輪胎里吧</p> <p class="ql-block">“快讓開,我要運輪胎去修小汽車??啦~”</p> <p class="ql-block">“輪胎也可以是我休息的地方”</p> 積木搭建 <p class="ql-block"> 在建構(gòu)過程中，小朋友們確定建構(gòu)主題，大膽創(chuàng)作出屬于自己的作品，在建構(gòu)世界里體驗自信，感受成功。</p> <p class="ql-block">瞧！肖妤小朋友正在拿著望遠鏡??到處探索呢</p> <p class="ql-block">“看我搭的坦克與城堡??”</p> <p class="ql-block">“大力士??就是我”</p> <p class="ql-block">“哈哈??，這是我的棒棒糖??”</p> 滾輪 <p class="ql-block">我用滾輪運貨物</p> <p class="ql-block">讓我?guī)е鴿L輪跑??</p> <p class="ql-block">我想坐在滾輪里面休息??一下</p> 小小神投手 <p class="ql-block">小神投手們正在操場上到處投球???♂?呢</p> 探險尋寶記 <p class="ql-block"> 沒有干擾的游戲，更能夠自然地養(yǎng)成合作、友善、團結(jié)、互助等好的習(xí)慣和行為。這種親密友善，正是游戲中潛移默化的結(jié)果。</p><p class="ql-block"> 一句， “誰來幫幫我” 〝我來幫你”，培養(yǎng)了幼兒在自助游戲中主動探索、交往，互幫互助的能力。</p> <p class="ql-block">“這個平衡不了，誰能來幫幫我”“我來幫你”</p> <p class="ql-block">“我們一起玩吧”</p> <p class="ql-block"> 在游戲中，觀察到孩子們的成長與進步，如：在遇到問題的時候可以自己解決；面對自己不能完成的事情可以找小伙伴來幫忙；在游戲過程中孩子們豐富的想象力、創(chuàng)造力和小朋友勇敢、堅強的品質(zhì)等。</p> <p class="ql-block"> 游戲才是孩子們成長中不可缺少的，孩子需要的是真正的游戲，把游戲真正還給孩子，把真正的游戲還給孩子，還孩子一個自由成長的空間。</p>