一一場突如其來的疫情打亂了我們正常的教育教學(xué)計劃,但沒有阻隔我們師生前行的腳步。根據(jù)《曲阜市教體系統(tǒng)線上教學(xué)工作實施方案》、《曲阜市教育名師工作室助力線上教學(xué)有效開展,提升教學(xué)質(zhì)量的倡議書》,為有序推進(jìn)線上教學(xué)實施,提升曲阜市高中化學(xué)線上教學(xué)質(zhì)量水平,曲阜市教師教育發(fā)展服務(wù)中心高中化學(xué)教研員孔翠于4月9日晚7點半,開展了曲阜市高中化學(xué)教師線上教學(xué)研討活動,高中全部化學(xué)教師積極在線研討。 研討活動分為四部分。<br> 首先,全體教師一起觀摩學(xué)習(xí)了在線教學(xué)課例《分子晶體》,執(zhí)教教師節(jié)奏順暢自然,熟練運用教學(xué)平臺、利用多組設(shè)備、設(shè)置線上答題卡、連麥提問、隨機點名、作業(yè)上傳等方式和同學(xué)們進(jìn)行互動問答,為線上上課如何破解師生互動、教學(xué)評一體化等難題提供范例。 然后,曲師大附中孫航老師為大家演示了如何使用“金山表單”小程序來設(shè)置習(xí)題作業(yè),便于了解學(xué)生掌握的情況;孫航老師又詳細(xì)給大家演示了如何用電腦和手機制作微視頻,便于學(xué)生選擇性的觀看。為線上如何破解作業(yè)設(shè)置、批改、基于數(shù)據(jù)分析學(xué)生、個性化指導(dǎo)提供范式。 曲阜一中孔萬東老師介紹了一下高三在線教學(xué)的情況,總結(jié)了在線上教學(xué)中遇到了問題和對策 第四個環(huán)節(jié):曲阜市教師教育發(fā)展服務(wù)中心高中化學(xué)教研員、曲阜市第一中學(xué)高一化學(xué)教師孔翠老師,通過在線教學(xué)和巡課調(diào)研,做了總結(jié)報告。<br> 孔翠老師針對線上教學(xué)的問題,提出“少慢精實”原則:內(nèi)容少一點,進(jìn)度慢一段,重點精一點,檢測實一點。<br><div> 線上教學(xué)與線下教學(xué)雖然形式不同,但本質(zhì)都相同,需要教師落實以學(xué)生為中心。除了加強學(xué)生管理之外,教師的線上教學(xué)更關(guān)注教學(xué)設(shè)計,對于教學(xué)及評價目標(biāo)的確定在基于課標(biāo)、教材、學(xué)情的前提下盡可能地精準(zhǔn),教學(xué)環(huán)節(jié)與問題的設(shè)計符合基于學(xué)科核心素養(yǎng)高中化學(xué)課堂教學(xué)改革方案的基本要求,積極探索啟發(fā)式、探究式教學(xué),課堂注重師生間、生生間的對話,培養(yǎng)學(xué)科思維,提升學(xué)科能力。<br></div> 老師們一致認(rèn)為本次 研討活動為我市高中化學(xué)線上教學(xué)開展明確方向,直面問題,提供策略。<br> 懷揣教育夢想,一起向未來。