<p class="ql-block"> 疫情突起，號(hào)令下發(fā)，召之則戰(zhàn)，戰(zhàn)必有我。在萬(wàn)柏林區(qū)阻擊新冠肺炎戰(zhàn)“疫”打響時(shí)，萬(wàn)柏林區(qū)鳳凰雙語(yǔ)小學(xué)、鳳凰雙語(yǔ)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)組織號(hào)召，在李劍娜校長(zhǎng)、劉兵書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師最短時(shí)間內(nèi)下沉社區(qū)，參與防疫抗疫及萬(wàn)柏林區(qū)全員核酸檢測(cè)志愿者工作，短短一天就組建起了一個(gè)個(gè)抗疫志愿者小分隊(duì)。</p> <p class="ql-block"> 你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的太原嗎？這些志愿者老師們幾乎徹夜未眠，連夜在各自的崗位上忙碌著，一頂頂帳篷搭建起來(lái)了，一幕幕溫暖動(dòng)人的戰(zhàn)疫畫(huà)面不斷上演……大家不敢停歇，也忘記了疲憊，只為保證核酸檢測(cè)工作能夠順利展開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> “我想報(bào)名志愿者”“能不能讓我也來(lái)幫忙”“我什么時(shí)間段都可以來(lái)服務(wù)”……一條條暖心話語(yǔ)，溫暖感動(dòng)著大家。在志愿者群里，老師們的報(bào)名人數(shù)不斷增加，無(wú)論被分配到哪一個(gè)崗位，老師們絕沒(méi)有一句怨言，只想著快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)沖在防疫一線，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。</p> <p class="ql-block"> 志愿者無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)，助力核酸檢測(cè)?？挂咂陂g，小區(qū)內(nèi)核酸檢測(cè)點(diǎn)已準(zhǔn)備就緒，鳳凰雙語(yǔ)教師志愿者勇敢地沖在一線，在核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)組織保持安全距離、做好檢測(cè)登記，遇上老人和孩子，志愿者充分顯示出教育工作者的愛(ài)心，仔細(xì)地詢問(wèn)、耐心地指導(dǎo)，保證核酸檢測(cè)工作的準(zhǔn)確無(wú)誤。志愿者們身穿防護(hù)服常常是半天不喝水，一天沒(méi)休息，他們用青春的汗水為抗疫奉獻(xiàn)自己的光和熱。</p> <p class="ql-block"> 參加志愿者服務(wù)的教師有的作為錄入員，為核酸檢測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集工作忙碌，有的教師助力引導(dǎo)宣傳、維護(hù)秩序等疫情防控工作，確保防疫一線志愿服務(wù)安全、有序。他們與核酸檢測(cè)點(diǎn)的工作人員們一起，筑牢疫情防控屏障。</p> <p class="ql-block"> 校園里，我們是傳道、授業(yè)、解惑的教育工作者；抗疫“戰(zhàn)場(chǎng)”上，鳳凰教師化身為勇往直前的戰(zhàn)士，用心用情書(shū)寫(xiě)著動(dòng)人的抗疫故事。</p> <p class="ql-block"> 鳳凰雙語(yǔ)廣大教師盡自己最大的努力，發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)奮戰(zhàn)在不同崗位，鳳凰雙語(yǔ)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)李香靜老師為志愿者教師們創(chuàng)作贊歌，我們每個(gè)人無(wú)不對(duì)志愿者們敬佩稱贊。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">抗疫，鳳凰從不缺席，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">服務(wù)，我們就在這里，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">奉獻(xiàn)，教師正在行動(dòng)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為了明日的萬(wàn)家平安，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們?nèi)σ愿埃?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通訊員：梁佳伶</p><p class="ql-block">照片：鳳凰教師</p><p class="ql-block">審核：李劍娜 李艷</p>