云端課堂，“疫”樣相見——四年組教師線上教學工作紀實

實小五年組

2022年3月，新冠疫情卷土重來，為了讓疫情不再蔓延，盡早實現動態(tài)清零，全校師生已由線下轉入線上教學，疫情阻擋了孩子們相聚的腳步，卻阻擋不了學習的熱情。 　　在這個特殊時期，學校制定了“線上教學工作制度”以及“學生宅家學習公約”，為線上教學的順利開展指明了方向并提供了有力的保障！ 　　學校對全體教師進行了線上教學技術培訓，并提出相應教學要求。教學領導帶領大家反復教研并不斷指導，定期開展線上教學階段性總結會議，總結前一段所取得的成績，同時也指出不足，并對下一步工作提出具體要求，隨時發(fā)現問題隨時整改，以保證線上教學質量。 　　我們四年組全體教師積極落實學校的會議精神，扎實開展“停課不停學”線上教研活動，嚴格執(zhí)行“雙減”和“五項管理”相關規(guī)定。以心智教育理念為引領，將德智體美勞全科學習進行有機整合，指導學生居家學習生活，保證了學生的正常學習。 　　為了更好的完成線上教學任務，讓孩子們能學有所得。按學校的課程表，課前老師們都認真?zhèn)湔n，課上按時、高效的給孩子們上課。為了提高孩子們的學習興趣，課堂上會運用答題卡、討論區(qū)、連麥等多個功能與孩子們互動。在老師的調動下，孩子們的學習熱情非常高，積極主動的與老師互動，收到了很好的教學效果，為開學后的學習奠定了堅實的基礎。 　　學生們上課認真聆聽，下課積極的完成老師布置的作業(yè)，上傳作業(yè)照片，讓每一次學習都留下自己的印記，學有所思、學有所獲。班主任老師會對當天學生交上來的作業(yè)進行及時批改，以便準確掌握孩子們對新知識的掌握情況。對于普遍存在的問題第二天會進行統(tǒng)一講解，個別問題單獨指導，以保證線上教學質量。 　　英語、體育、音樂、美術、道法、科學全學科開課。瞧！孩子們的課堂學習內容多么豐富多彩，積極參與課堂活動，老師也給予學生充分地肯定，學習氛圍濃厚，碩果累累。相信我們的老師和學生會越來越優(yōu)秀。 　　全體教師特別注意保護孩子們的眼睛。課間休息時，會經常提醒學生站在窗口遠眺，同時多看綠色植物。每天老師都會為大家播放眼操音樂，督促孩子們做眼保健操，做好近視防控工作。 　　學校開展了學習型家庭評比活動，孩子們將“家風家訓”、“宅家學習公約”等張貼到書桌上方，時刻提醒自己要做誠實守信、文明懂禮的好少年！ 　　孩子們勞逸結合，課余生活也是多種多樣，他們用自己喜歡的方式去放松，學習之余更多的是歡樂。 　　孩子們懂事了，長大了，在家能夠自覺勞動，學有所得，勞有所獲。 　　讓老師和家長欣慰的是，宅家學習期間很多孩子愛上了做美食。水果拼盤、包餃子、炒菜等等，都做得有模有樣，既提升了心智，又體會到了爸爸媽媽平時做家務的辛苦，懂得了感恩。通過家務勞動培養(yǎng)了孩子們的動手實踐能力。孩子們品嘗著自己的勞動果實，收獲著成功的喜悅。 　　我們雖小，但也要做抗疫小能手。不聚集，不亂走，通過手抄報、繪畫等形式宣傳抗疫知識，盡自己所能為抗疫盡心出力！ 　　歸期未定，但是我們的使命與責任依舊在堅守，為孩子的學習提供正確的指導，與此同時自身不斷充實教育教學理論知識，不斷提升自我。我們四年組全體教師將繼續(xù)不忘初心，努力前行，齊心協力，扎扎實實的做好線上教學工作，共同期待疫散花開，校園相聚！