<h3> 春風(fēng)陣陣催新芽，云端點(diǎn)點(diǎn)聚慧心。在居家學(xué)習(xí)階段，我校不斷豐富教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)質(zhì)量，保障線上教學(xué)工作有序開展，為線下教學(xué)打好基石，辦好讓人民滿意的教育。</h3> <h3> 通過線上進(jìn)行師生互動，交流、答疑、討論，為學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)提供保障。老師們?yōu)榱斯膭詈⒆觽儯鱾€盡顯溫情，或展示優(yōu)秀作業(yè)；或及時表揚(yáng)點(diǎn)評，讓居家學(xué)習(xí)的孩子們甜在心里，化學(xué)習(xí)為動力，干勁十足。</h3> <h3> 推選有趣的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生巧妙利用居家學(xué)習(xí)材料，拓展學(xué)生思維，書面作業(yè)與實(shí)踐性作業(yè)相結(jié)合，讓居家學(xué)習(xí)變得有趣有味。</h3> <h3> “只要熱愛生活，哪里都是春天?！本蛹覍W(xué)習(xí)也擋不住我們對運(yùn)動的熱情，我校為學(xué)生安排了豐富的居家運(yùn)動 ，“宅”式運(yùn)動讓學(xué)生在家也能夠體會到運(yùn)動的樂趣，同時增強(qiáng)了免疫力。</h3> <h3> 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。居家學(xué)習(xí)期間，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，在同伴的激勵中，不僅關(guān)注課本，還擴(kuò)展知識閱讀自己喜歡的課外讀物。</h3> <h3> 疫情期間，孩子們線上學(xué)習(xí)效果怎么樣？復(fù)課后，孩子們的知識短板如何補(bǔ)缺補(bǔ)漏？為了做好線上線下教學(xué)的有效銜接，老師們對線上教學(xué)進(jìn)行回顧與反思，且針對復(fù)課后如何為孩子的知識短板補(bǔ)缺補(bǔ)漏，老師們根據(jù)班情、學(xué)情制定線上線下教學(xué)銜接策略。</h3> <h3> 讓我們保持熱愛，共育孩子成長，一起向未來出發(fā)。</h3> <h3> 龍海區(qū)海澄鎮(zhèn)珠浦小學(xué)<br> 2022年4月</h3>