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“雙減”筑夢未來 藝術(shù)賦能成長

松嶺區(qū)中學(xué)工會

松嶺區(qū)中學(xué)課后服務(wù)“鋼筆畫”作品展 <div> (第一期)</div> 根據(jù)上級教育部門關(guān)于做好中學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,為努力辦好人民滿意教育,推進(jìn)重點(diǎn)民生實(shí)事工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生以學(xué)生發(fā)展為主,松嶺區(qū)中學(xué)利用課后服務(wù)開展“鋼筆畫”社團(tuán)活動。 放飛夢想,激情飛揚(yáng)。為了對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才,我們在美術(shù)課堂與社團(tuán)活動中注重培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德的能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。這次校園美術(shù)作品展,為全校學(xué)生提供了一個(gè)展示、交流的平臺,提升了校園文化藝術(shù)的氛圍,展示了學(xué)校的素質(zhì)教育成果。 繪畫是一門提高學(xué)生動手能力和鑒賞能力的藝術(shù)活動,學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,興趣得到涵養(yǎng),能力得到提升。松嶺區(qū)中學(xué)美術(shù)教師裴克強(qiáng)老師開展“鋼筆畫社團(tuán)”課后服務(wù),以鋼筆畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,從基礎(chǔ)做起、造型創(chuàng)意兩方面來培養(yǎng)學(xué)生特長,通過點(diǎn)、線、面的裝飾畫來鍛造學(xué)生的繪畫能力。 豐富多彩的興趣小組活動充實(shí)了學(xué)生的課余生活,以多元的內(nèi)容滿足學(xué)生身心發(fā)展需求,活動中學(xué)生可以盡情表達(dá)自己的情感、陶冶高雅情操,培養(yǎng)了學(xué)生豁達(dá)的胸懷以及對美的欣賞,助力孩子們在學(xué)習(xí)中快樂成長,健康成長,同時(shí)更加有效促進(jìn)了“雙減”政策的落地落實(shí)。 美術(shù)社團(tuán)活動是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑,是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。一直以來,美術(shù)教學(xué)組在夯實(shí)常規(guī)課程基礎(chǔ)上,發(fā)揮教師特長,整合學(xué)校內(nèi)部和社會資源,打造了課后服務(wù)創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)。通過社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的審美能力,讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),使美術(shù)特長得以發(fā)揮。社團(tuán)活動中,老師與學(xué)生都能傾情投入,孩子們在這里發(fā)展特長,提升鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。 <h1>學(xué)生作品展</h1> 作品包括學(xué)生課堂練習(xí)作品以及美術(shù)社團(tuán)的部分習(xí)作,作品中以鋼筆畫為主,可謂題材豐富、表現(xiàn)形式多樣,充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華。 同學(xué)們以飽滿的激情,揮毫潑墨,舞動丹青,聚焦精彩!在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中在七彩流光的韻律中,表達(dá)對未來美好生活的向往,,此次美術(shù)作品展覽是素質(zhì)教育的展示、是藝術(shù)才華的展示、是審美情趣的展示,也是藝術(shù)題材與藝術(shù)形式的交流、是表現(xiàn)技法與藝術(shù)語言的交流;當(dāng)然,此次美術(shù)作品展更是對學(xué)校美術(shù)教學(xué)成果的一次檢閱。 <h3 style="text-align: left;"></h3> 此次美術(shù)作品展覽是素質(zhì)教育的展示、是藝術(shù)才華的展示、是審美情趣的展示,也是藝術(shù)題材與藝術(shù)形式的交流、是表現(xiàn)技法與藝術(shù)語言的交流;當(dāng)然,此次美術(shù)作品展更是對學(xué)校美術(shù)教學(xué)成果的一次檢閱。抒發(fā)了學(xué)生們藝術(shù)的創(chuàng)作熱情,展示了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,體現(xiàn)了向真、向善、向美、向上的校園文化。我們有充分理由相信: 這絕不是終點(diǎn),這定然是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)! 滿載激情,一路芬芳,大家又將啟程: 把前方的美景再現(xiàn),把靈動的思想揮灑。 編輯:裴克強(qiáng)<div>審核:夏寶玉</div>

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