停課不停學(xué)，師生共成長—韓城鎮(zhèn)龍灣子小學(xué)三年級(jí)網(wǎng)課學(xué)習(xí)略影麥子 <p class="ql-block"> 四月天，芳菲盡。在這大好的春光里，疫情卷土重來。為有效防控疫情，確保師生的生命健康安全，落實(shí)“停課不停學(xué)離校不離教”的科學(xué)理念，根據(jù)防疫等部門相關(guān)文件的要求，唐山市路北區(qū)韓城鎮(zhèn)龍灣子龍灣子小學(xué)三年級(jí)開啟了別樣的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> 直播課堂 解疑答難</p><p class="ql-block"> 在這特殊的時(shí)期，為了使線上教學(xué)更高效，我們的教師開起直播課堂。壘起的書本、衣服架、手機(jī)支架……都是我們的直播工具。為了如實(shí)還原課堂，教師們制作符合學(xué)情的課件、精心挑選習(xí)題、細(xì)致地講解。</p> <p class="ql-block"> 小小視頻 大大收獲</p><p class="ql-block"> 在線上直播課堂的基礎(chǔ)上，我們的教師會(huì)針對(duì)性地錄制習(xí)題講解及重難點(diǎn)的視頻，視頻雖小，但是滿含教師們的責(zé)任心，學(xué)生可以反復(fù)觀看小視頻，以此鞏固所學(xué)知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 仔細(xì)批改 關(guān)愛有加</p><p class="ql-block"> 線上教學(xué)雖然隔著屏幕，但隔離不了愛。每天線上教學(xué)結(jié)束后，各科教師對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改，從指尖劃過的符號(hào)，透露著教師的責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極踴躍</p><p class="ql-block"> 班上的這群孩子們學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，按時(shí)打卡，準(zhǔn)時(shí)上課，和往常一樣課堂上積極思考，不懂就問，爭(zhēng)先恐后的回答問題，發(fā)表見解。老師布置的課后小任務(wù)也被學(xué)生逐一打卡完成。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家長關(guān)注，陪伴左右</p><p class="ql-block"> 難得家長可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)陪伴孩子學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候坐在旁邊陪伴孩子聽課，下課是督促孩子運(yùn)動(dòng)，寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督引導(dǎo)，和老師的溝通也密集了起來。</p> <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，離校不離教。在這特殊的時(shí)間里龍小人從未停止前進(jìn)的腳步，只待霧霾散盡，迎接校園的滿目霞光!</p> 課堂教師直播龍灣停課陪伴打卡習(xí)題視頻不離教