<p class="ql-block"> 為更好的提高小學英語教學的時效性，探索“雙減”背景下小學英語課堂教學的方向，綜合提升英語教師的教學能力，科學有效的提高英語教學質(zhì)量。2022年4月7日，華池二中、上堡子小學、劉家廟小學、溫臺小學、上里源小學，新城小學聯(lián)校教研活動在華池二中舉行。</p> <p class="ql-block">教研活動方案</p> <p class="ql-block"> 2022年4月7日上午，各校參加活動的教師上午8點到華池二中會議室集中，召開安排會，隨后參加活動。本次活動旨在落實新課程理念，全面提高教育教學質(zhì)量，積極探討校本教研的有效途徑和方法。促進教師專業(yè)成長，推進教研教學活動縱向發(fā)展，構(gòu)建“20+20”的高效課堂。</p><p class="ql-block"> 此次聯(lián)校教研活動由兩部分組成：一、由三所學校的優(yōu)秀骨干教師進行課堂教學展示。二、由英語教研組組織研討交流活動。</p> <p class="ql-block">聯(lián)片教研活動安排會</p> <p class="ql-block"> 研討活動由段學蕾、陳彩霞和馮艷艷三位教師同時執(zhí)教五年級下冊《Unit3 My school calendar》partA部分的let's learn第一課時。三位教師對本課時進行了各具特色的分析和處理，也呈現(xiàn)了不同的教學風格。三堂課精彩紛呈，讓在場的老師感受到了“同課異構(gòu)”的魅力，導入環(huán)節(jié)，三位老師都利用歌曲導入，充分激發(fā)了學生的學習興趣，最大限度的調(diào)動了學生的學習熱情。操練環(huán)節(jié)，三位老師利用精美的課件展示，引導學生，創(chuàng)設了一個動靜結(jié)合的學習方式，在游戲中獲取知識，讓學生們感受到英語的樂趣和魅力。</p> <p class="ql-block"> 陳彩霞老師課堂的精彩瞬間</p> <p class="ql-block"> 熱身活動，導入新課。</p> <p class="ql-block"> 馮艷艷老師課堂的精彩瞬間</p> <p class="ql-block"> 馮老師帶領(lǐng)學生以打節(jié)拍的方式記單詞</p> <p class="ql-block"> 段學蕾老師課堂的精彩瞬間</p> <p class="ql-block"> 段老師指導學生練習英語對話</p> <p class="ql-block"> 第二、聯(lián)片教研探討活動</p> <p class="ql-block"> 探討環(huán)節(jié)，各位老師各抒己見，說思路、談不足、講對策、同提高，氣氛熱烈而融洽。</p> <p class="ql-block"> 各位老師的點評瞬間</p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展為各學校的英語老師搭建了良好的學習交流平臺，增強了教師的業(yè)務能力。在不斷的思想碰撞中，激發(fā)了新的火花，達成了最優(yōu)的教學共識，更好的服務學生。</p> <p class="ql-block"> 最后，任校長總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 聯(lián)片教研活動，有利于校際之間的教研合作與交流，整合推廣先進的教學經(jīng)驗。實現(xiàn)校際教學活動優(yōu)勢互補，促進了教師的發(fā)展和教學質(zhì)量的提高。</p><p class="ql-block"> 任校長說，本次教研活動比較成功：一、三位授課教師備課扎實，課件制作精美，教學設計各有特色，教學效果良好。二、主評老師和點評老師對授課老師的課點評到位，意見中肯。對于教學中的好方法值得我們借鑒學習。三、希望我們今后利用聯(lián)片教研活動這個平臺，做到取長補短、相互學習、相互交流、共同提高、以研促教，以教育人。</p> <p class="ql-block"> 活動的精彩瞬間</p> <p class="ql-block"> 主編：郭占鈺</p><p class="ql-block"> 責編：董臘梅</p><p class="ql-block"> 編輯：楊 琪</p><p class="ql-block"> 攝影：楊 琪</p>