“疫”路同行“家”油助力瓦市33中九年級優(yōu)秀家長代表心得展示第二期

曹旭安

九年一班 　　我叫孫仁海，是瓦房店市三十三初級中學九年級一班孫廣俊的家長，能被學校推薦為優(yōu)秀家長我深感榮幸。 孩子的健康成長離不開學校的培養(yǎng)，家庭的教育，更離不開老師們對孩子的悉心教導。老師們的一言一行都是對孩子的價值觀、世界觀、人生觀最好最深刻的影響。 多年來貴校一直貫徹黨和國家的教育方針，堅持對孩子的德智體美全面發(fā)展，讓孩子取得驕人的成績。三十三中學讓我們家長從內心感覺到幸福和光榮。 要使孩子成為優(yōu)秀的一員，家長就要自己先努力成為一名優(yōu)秀的家長。家長要首先用積極的、陽光的生活態(tài)度，并用這種態(tài)度感染孩子，讓孩子有著積極健康的生活習慣。尤其是在這個特殊的時期。 特殊的時期，特殊的教育方式，近三年不論是學生還是老師以及家長，都面臨著嚴峻的，巨大的挑戰(zhàn)。 孩子不需要到學校上課，所有的教學活動都在網絡上進行，這對家長們的挑戰(zhàn)性更甚，孩子們在沒有老師的督促下很容易放飛自我，家長們就要緊盯著孩子們的學習情況。 在網課時期中，家長們就成為了孩子最好的老師。家長的態(tài)度就是學生的態(tài)度，家長們的思維就是孩子們的思維。如果僅僅只靠上下課打卡，課后完成作業(yè)，并不能完好的保證孩子的學習質量。沒有家長的配合，老師們對孩子們的努力很容易付之東流。 上課前二十分鐘，作為家長我會陪在孩子身邊，讓孩子用十分鐘時間喝水去洗手間，整理學習資料以及文具。五分鐘時間讓孩子放空自我調整好學習狀態(tài)，剩下五分鐘時間快速回憶上節(jié)課老師所講的內容和知識點，以及這節(jié)課提前預習的一些知識要點。 在網課直播的過程中，對于家長來說是最好的、最直接的觀察孩子上課素質的時候。我們可以近距離的陪著孩子一起學習，近距離的觀察孩子上課時的狀態(tài)，近距離的了解孩子的不足之處。 孩子們讀書真的很累，我們家長要了解孩子，理解孩子。在沒有小伙伴共同學習的學習氛圍中，孩子很容易犯困，我們家長要用不打擾孩子上課學習，用自己特有的方式來幫助孩子，為孩子加油打氣。 網課中我是孩子的導員，也是同學，我會陪著孩子一起學習，這種近距離的與孩子學習讓我得到了一種驚喜的體驗。畢竟若非這個特殊時期有哪位家長能和自己的孩子共同上課學習呢？這種體驗不但讓我感覺到了驚喜，也有了幾分對老師的理解與對孩子的包容。 作為孩子的“同學”，課后共同完成作業(yè)是必不可少的，但是簡單完成作業(yè)是遠遠不夠的。 我會讓孩子給我講一講今天老師提出的問題，老師講的知識點，讓這一刻孩子變成我的老師。讓孩子結合老師和自己的方式為我講解今天的授課內容，讓孩子更全面的的吸收知識點，這樣我也會知道孩子學習上的不足。 老師們犧牲自己的休息時間為孩子們備課，老師們的大公無私在這次的網課活動中深深的感動了我以及我的家人。即便我們已經很久沒接觸過課堂內容，但是每一次陪孩子們學習，都會對課堂內容有著起碼的一知半解?？吹贸隼蠋焸兊牧伎嘤眯?，在此深深的表示感謝。 沒有哪一朵玫瑰沒有荊棘，我們都要面臨考驗，而玫瑰因艷麗而被喜愛，生活因旖旎而絢爛，愿孩子們可披荊斬棘，跨過溝壑，在即將不遠的中考中大放異彩，愿少年們如愿以償。 九年二班 　　大家好！我是九年二班程佳盈的家長。面對突如其來的疫情，突然居家學習的孩子，我一開始也是十分焦慮！擔心孩子沉迷手機，擔心沒有及時完成作業(yè)，擔心上課時是否聽得認真……可是我很快發(fā)現，孩子對你的嘮叨充耳不聞甚至產生了厭煩心理。我不得不靜下心來認真思考，嘗試用不同的方法和心態(tài)與孩子相處。以下就是我的心得體會，和大家一起分享、學習！ 首先是態(tài)度。家長的態(tài)度很重要，主要是監(jiān)督和提醒而不是監(jiān)視，要給孩子充分的信任，不能一看孩子刷視頻玩游戲就大聲指責，孩子也需要放松身心，家長應該提前和孩子約法三章，努力營造和諧的親子關系。 其次是家校合作。老師布置的作業(yè)如果孩子不能認真完成，家長盡快和老師溝通，往往家長說十句不抵老師一句話。哪科老師抓得緊，孩子的作業(yè)寫得就認真。 第三點體會是：目標明確。孩子的成績預計能考上哪所學校，距離理想學校有多大差距，要讓孩子心中有數。哪科拖后腿，如何彌補也要仔細分析，找到方法。有了目標，孩子就會主動努力爭取。 最后要謝謝學校和老師無私付出，為了孩子的將來，你們辛苦了！再次感謝！ 九年三班 　　網課期間，考驗的就是孩子的自律性，我們做家長的最重要的工作就是多督促督促孩子們，讓孩子們管理好自己的時間，不要放縱自己，馬上面臨中考，這段時間是非常重要的轉折點，我們做家長的也要多考慮一些事情，在孩子們上課時，不要發(fā)出噪音或大聲說話，不要打擾到他們上課，要保證孩子們的學習環(huán)境，為他們營造安靜的學習氛圍，也要時不時的叮囑他上課時不要搞小動作，要專心聽課，不要一心二用，待到下課時，多讓他們做做眼保健操，出去運動運動，呼吸一會兒新鮮空氣，網課期間很重要，考驗的不僅是孩子們，也是家長們，在網上上課，難免會讓孩子們接觸到電子設備，一定要看住孩子，不要讓他們沉迷于網絡，再就是為孩子們補充營養(yǎng)，及時做飯，讓孩子們有力氣學習，有勁頭學習！以上就是我的經驗。 九年四班 　　其實說實話，我也沒什么經驗，都是在學習和搜索中，孩子現在的成績這跟老師的悉心教導、辛勤的汗水離不開，也和孩子的努力、自身的自律分不開。 做父母的對孩子要關愛不要溺愛，對孩子的要求不能照單全收手機，一定要限制，對孩子放心但不放任，允許孩子有自己的空間，要尊重孩子的隱私。多和孩子交流，平等對話，要像朋友之間的交流，孩子許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件服從，更不會說教似的告訴孩子你應該怎么怎么樣。多鼓勵孩子，少批評，家長不能總是批評孩子，總是批評孩子會產生逆反心理，家長要看到孩子的點滴進步，不要過于心急，對于孩子來說，沒有什么比得到別人的信任更能促進自己上進了。告訴孩子不是聰明學習就好，但努力了學習就一定會好，人與人之間的差別不是聰明與否，而是是否努力，努力了就一定會成功。 愿每個家長都能夠用耐心和信任去發(fā)現孩子身后的萬丈光芒。 九年五班 　　大家好，我是王蘇波的家長。很榮幸可以被評選為“優(yōu)秀家長”。孩子是祖國的花朵，望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中，相信每個家長都積累了一些經驗，把孩子教育好是我們共同的目的，在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法。 每個孩子都會有他的長處。孩子在學校這三年的教育中各方面都取得了較大的進步，在此感謝老師的辛勤培育，感謝同學們對他的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中，我們認為給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。一：家長的角色定位 父母是孩子的第一位老師，是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置，要處理好與孩子的關系，尊重孩子，盡量拉近和孩子間的距離，做孩子的良師益友。在教育孩子前，父母統(tǒng)一思想，統(tǒng)一態(tài)度，即在教育上做到統(tǒng)一，又維護了父母在孩子心中的形象。同時，在生活中，父母要注重自己的言行舉止，有錯就改，隨時做好孩子的榜樣，讓自己的德行成為孩子衡量行為的標尺，讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學習的對象二：讓孩子快樂學習、健康成長 我認為，首先培養(yǎng)良好的學習習慣，孩子上學后，學習成了主要活動。尤其要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣、學習熱情。孩子遇到問題時讓他自己先思考，培養(yǎng)孩子自己愛動腦筋的習慣。問題的最好結果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。引導孩子合理安排學習時間和作息時間。三：正確的心理教育 正確的心理素質教育對身處激烈競爭環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培養(yǎng)孩子不怕困難、勇往直前的精神。在學習過程中，要適當的運用鼓勵，激發(fā)孩子的上進心和進取心。培養(yǎng)孩子正確對待成敗的心態(tài)。當孩子考試不好或遇到挫折時，應該冷靜的對待孩子，心平氣和地同孩子談心，找出失敗的原因加以改進。競爭的過程遠比結果更重要。四：多同老師溝通 同老師了解孩子的學習、生活現狀，出現問題，及時聯系溝通，把問題消失在萌芽狀態(tài)。 對孩子的教育，家長投放的時間和精力是無限的，我們必須明白：在孩子成長的路上，孩子需要我們家長的引導，只要我們能夠注重方法，因材施教、將會把孩子教的更好。