立德樹人——紀念敬愛的父親周才興誕辰100周年(上)

彬彬

(編者按:思念依然無盡，音容笑貌宛在。今年是我們敬愛的父親周才興誕辰一百周年，我們以美篇的形式以志紀念。美篇分上、下兩集，共收錄文字2.2萬余字，照片138張。美篇上集收錄父親生前的遺作三篇，可謂自傳篇；下集收錄我們親人寫的文章三篇，可謂懷念篇。) 自傳 周才興 （一九八五年） 我一九二二年出生在江山縣敖平鄉(xiāng)周家村一個貧農(nóng)家庭，父親兄弟兩人，租種幾畝薄田過日子。后大伯到常山撐船，父親成年結(jié)婚后也來常山在大伯船上幫工。當我六歲時，父親積蓄了一些錢及得到伯叔等大家的扶持，自己弄到一條船，與大伯分開自己撐了，并把母親接到船上，這樣就與大伯分開過獨立生活。 　 (父親三歲時和我的祖父祖母留影) 我外婆家在葉村，佃中農(nóng)成分，外祖父種田兼做豆腐。據(jù)母親講，在她三歲時，外祖母就死了，母親是由外太婆帶大的，由于這樣，母親從小就得到家務的鍛煉，也懂得一點做豆腐的技藝。 (祖母，攝于1951年) 父親撐了幾年船，賺了一些錢，與人合伙在三里灘碼頭開了一爿酒店，不幾年酒店被火燒了，回到城里小東門單獨開業(yè)。母親能做幾樣佐酒小菜，油炸佛豆花、五香豆、醬油豆干等，由于船戶較熟悉，開始生意還可以，并請了一位掌柜先生，因父親識字不多，請他管賬，后來賒賬的人多了，家中開支亦大了，并聽從外祖父及母親的建議，改開豆腐店。一九四七年父親因病去世，母親當家，內(nèi)內(nèi)外外負擔重，生活夠艱苦的。豆腐店直到一九五六年公私合營時為止。 　 (1945年，父親和母親的結(jié)婚照) 我八歲開始讀書，就讀于須江小學，讀了兩年，父親又送我私塾讀《四書》，老師是一位八股文頗有名望的老先生，名叫詹武松，讀了半年，又轉(zhuǎn)到判官殿內(nèi)拆字先生符龍靈處就讀。這位拆字先生一面把人算命拆字，一面教十幾個學生，課桌就放在泥塑菩薩的兩邊，老師管教甚嚴，教的是信書，教人怎樣寫信，他的兒子符定旺學過算術(shù)的，每回給我上幾節(jié)算術(shù)課，這樣我本來語文程度還好，數(shù)學四則運算也懂了。有人勸我父親將我送到小學去念書，將來有“出息”，父親聽其勸說，我十五歲時被送進定陽中心小學念書，開始插班五上，讀了一學期，由于成績好，跳了一學期級，第二學期讀六上，小學讀了一年半就畢業(yè)了，畢業(yè)總成績與同班同學許ⅹ x僅多零點幾分，我得第一，他不服，鬧到教育局去，當時教育局長是徐日紅，經(jīng)審議結(jié)果還是我第一，許就不與我談話，一直到七十年代，許在上海鐵路中學工作時，由于他弟弟在四中工作的關系，才與我通訊。 　　一九三七年七月在定陽小學高小畢業(yè)后，八月父親帶我去衢州考省立第八中學（即衢州中學）?？荚嚹菐滋欤刻於加锌找u警報（抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)），人心不安。后得到通知沒有考取，在家停了一年半，這其中包括一九三八年上半年我與周長樹等在石硿寺的精勤補習學校補習了半年，當時校長是徐直。在一九三九年春，我再次考衢州中學，當時校舍從衢州城里遷到西鄉(xiāng)石梁，我考取了，并申請了公費。從一九三九年春考入衢中，到一九四五年秋，一直在石梁念完初高中階段（一九四二年春日寇流竄浙西，停學半年）。從初中到高中均享受公費，當時公費的條件，是要總評成績在80分以上、品學兼優(yōu)、家境貧寒者才可申請。 　　　(我的姑姑，任教于玉山古城小學) 一九四五年七月，衢州中學高中畢業(yè)，當時正值抗日戰(zhàn)爭將要勝利時，社會動蕩不定，后來得知抗日戰(zhàn)爭勝利了，大家歡呼雀躍，由于家庭經(jīng)濟困難，于是托徐日紅局長介紹到常山縣中任教，從一九四五年秋進常中直到現(xiàn)在。 　　(姑姑和姑夫，退休后攝于玉山二中) 我從上“須江小學”開始，到上私塾、拜拆字先生為師、定陽小學、衢中初高中，老師對我的評價都較好，在判官殿讀書，許多同學都被老師打過手心，我罵也未挨過。高小讀書，班主任王榮槐老師及體育教師周復陽等，都經(jīng)常贊揚自己。衢中初中班主任程本一老師，是一位對學生管教很嚴的教師，班里許多學生都見到他怕，他對我也特別信任與看重。為什么？我現(xiàn)在回顧與分析，一是“老實聽話”，二是死讀書。從現(xiàn)在的觀點看這種死記硬背的讀書方法，缺少技能與技巧的培養(yǎng)與訓練是沒有用的。 　　 (叔叔給我父親敬酒) 到常中教書后，就不想升學了，原因有：一是家庭經(jīng)濟困難。一家五口人，靠家里開了一爿豆腐店，因缺少本錢，每天豆的原料是向米販子那里借的。我記得北門城外有個米販子叫徐某某，他挑來一擔豆（實際只有九斗八升），我們做成豆腐賣出去，他晚上來收錢，一般一擔豆做三天，他分三個晚上來收錢。家里每天下鍋的米是晚上向?qū)γ婷椎曩I的，因此這樣的生活就不能供給我讀書，并希望我能賺幾個錢給家里一點補充。二是一九四五年下半年結(jié)婚，有了家庭。三是抗日勝利后，許多搬往內(nèi)地的高等院校，有的亦外遷，尚未安定，而主要原因還是前兩點。 　　(叔叔嬸嬸給我母親敬酒，左一姑姑) 從一九四五年九月到一九四九年五月，即走向社會謀生到解放前夕這四年，雖然說是常中的教師，有一定的社會地位，但思想與生活是遭到不少挫折的。解放前夕國民黨時期的物價飛漲，每月六斗米的薪金。不但要養(yǎng)活自己，還要接濟家里，夠艱苦的，工作無保障，教書第一學期結(jié)束，險遭失業(yè)，原因是青年學生的思想幼稚，斗不過社會的宗派勢力，我是當時的教育局長徐日紅介紹進常中的，徐日紅我本來不認識，就是那年小學畢業(yè)時，許x x與我爭第一，吵到徐日紅那里，徐才認識我的，徐與李春芳都是定陽派的人，李春芳任校長，我是教師，平時很少與他接近，而社會上的一些青年學生及縣中、簡師的教師接觸很多，他們的家長有的是定陽派的，有的是正誼派的，因我不贊成有地方派系，把地方派系看成是一幫地方紳士老頭爭權(quán)奪利的小集團。一九四五年秋我結(jié)婚時，簡師、縣中許多教師來吃喜酒，而校長我沒有請他，校長懷疑我不是他的人，而平時我也不會奉承拍馬，結(jié)果到了期末結(jié)束，多數(shù)教師都收到李校長的聘書了，而我未收到，這說明下學期被解聘了，當時確為沒有工作而擔心?？墒钦诤贂r，有人告發(fā)李春芳貪污而被撤職，縣府委任徐直為校長，徐直曾經(jīng)擔任過精勤補習學校校長，我在那讀過半年書，又經(jīng)周長樹等介紹，繼續(xù)聘我當教師，以后我一直在常中。從我進常中到解放時止，前后四年共換了七個校長（李春芳、徐直、俞仲標（縣長兼）、曹停紀、毛志翔、陳毅夫、王紹福），為什么會像走馬燈樣的校長調(diào)動頻繁，原因就是地方派系斗爭激烈，都想奪取常中這塊寶地，作為斗爭的本錢。而我自第二學期后，為什么能立足于常中，一直到解放未離開常中，主要原因有：一是在求學時就反對地方派系斗爭，參加工作后主張不介入地方派系，在日常接觸的青年大專學生或在職的中小學教師，他們或他們的家長兩派都有，我同樣對待。二是在當時的青年學生中得到他們一定的信任。三是對教學工作尚負責，所教學生對我有一定好評。 　　 (父親和大哥在校園內(nèi)留影) 一九四九年五月四日常山解放，五月六日常山軍管會辦事處委我為常中校長，命我積極準備恢復上課。前校長王紹福在解放前夕與一批教師跑了，缺少教師，我就聘請大學剛畢業(yè)的或大專肄業(yè)在家的，如舒正芳、徐時煕、徐慶增等當教師，日夜準備，于五月十日正式復課，剛開始學生不多，一共只有一百多人。 　 (哥哥嫂嫂和母親在一起) 解放初期參加社會活動很多，土改反霸鎮(zhèn)壓反革命、抗美援朝、三反五反，學校積極配合政治運動做好宣傳工作，所以社會上也掛了許多虛名，如抗美援朝分會副主席、中蘇友協(xié)副主席、總工會副主席等名義，整天忙于社會活動。 解放后的前三年，國家經(jīng)濟處于整頓恢復時期，學校經(jīng)濟較困難，學生開展勤工儉學，幫林場開荒，每畝山可得40元報酬，學生自己種田，度過了艱苦時期。 　　 (姐姐和姐夫) 一九五三年黨為了加強對學校的領導，派來了黨員校長，我當其助手為副校長。一九五五年學校開始建立黨支部。 一九五七年反右斗爭開始，由于這個運動擴大化，我校也傷了一批教師，何炯、雷峰劃為右派，被開除公職，樊順統(tǒng)、劉寶良被戴上壞分子帽子遣送回家，另外受到批判的還有好些人，現(xiàn)在他們都被平反了，并恢復了工作。通過這次運動以后，知識分子工作談話都小心謹慎，束手束腳，怕犯錯誤，怕戴上右派帽子，對知識分子來說，是一次很大沖擊。 　　(姐姐和她女兒外孫在美國休斯頓) 一九五八年大躍進開始，群眾性的大辦鋼鐵運動，楊家花園（現(xiàn)在的常中大操場）幾十座煉鐵高爐，機關干部、農(nóng)民群眾日夜奮戰(zhàn)，我?guī)W生到球川里山嶺挑鐵礦石，到元青口挑木炭，教學服從于大辦鋼鐵，煉鐵指揮部隨時電話來，隨時出發(fā)，打亂了教學秩序，當時的口號是“煉紅了思想，煉紅了心”，勞動任務再重也不敢吭一聲，否則就會被“插白旗”?，F(xiàn)在回憶當時這個運動聲勢確實很大，有的人把燒飯鍋打破拿來再煉，山上木材可以隨便砍去燒炭，番薯爛在地里也無人去挖，大家吃“大鍋飯”，到哪里吃飯只要記個帳，一段時間學生在校吃飯也不要交錢的，大刮真“共產(chǎn)風”，這個損失確實不少，如果說“大辦鋼鐵”有什么收獲，那只能說學生勞動觀念加強了。一九五六年學校造閱覽室，要學生去大生壩底運磚，學生不肯去，有的去搬了，也走小路弄堂，怕被人看到難為情。通過這次運動，師生人人愛勞動，真正覺得勞動光榮，這是對師生在勞動觀點上是一個很大的飛躍。 (我們和女兒一家在澳洲黃金海岸) 一九六〇年至一九六二年，這三年由于國家遭到自然災害，加上蘇聯(lián)單方撤走專家，撕毀合同，國家遭到極大困難，物價猛漲，蘿卜要兩角錢一斤，豬肉要兩元多一斤，一只鵝可以賣上幾十元錢，家里小孩子多，吃口重，那時真困難。每天把定量米磨成粉，煮成稀糊，大家分著吃，還好家母那時在水作社工作，每天可買到一點豆腐渣，再加上一點便宜的包心菜葉，這就是每天主要的充饑東西了。學校老師有一半多人患了浮腫病，我也是其中的一個，由校醫(yī)室證明到糧食局買點細米糠，炒著吃或做餅吃，說是醫(yī)浮腫病的。食堂的南瓜也排隊供應，每碗五分錢。針南食量大，每天中午是兩大盤——一盤糊、一盤豆渣，帶到銀行去吃，大家都笑她，主要笑她食量大，她是內(nèi)當家也沒法，利用星期天帶著兒女到外港去開荒種番薯小麥，家里幾件舊衣服也偷偷的拿到舊貨店去賣了充饑，那種生活真不知如何過來的，但我當時有一種信心，“困難是暫時的，今后一定會好起來?！?。因此雖然那樣困難，思想未動搖，沒有搞什么不正之風，這點可以自我安慰的。 中央采取了一些措施，一九六二年下半年經(jīng)濟形勢有了好轉(zhuǎn)，學校教學秩序也逐漸恢復，生活也漸漸安定下來，到了一九六六年豈料爆發(fā)了“文化大革命”，這是人間的災難。 (二弟家的全家照) 一九六六年的六月，“文化大革命”開始，縣委派了以邢x ⅹ為組長的工作組進駐學校，他們開座談會、串聯(lián)，發(fā)動學生貼大字報，把矛頭指向我——校長，不幾個月，我就被宣布停職靠邊站，“大革命”的火越燒越旺，大字報越貼越多，逐漸燒到黨支部成員、教師身上。一九六七年全國紅衛(wèi)兵大串聯(lián)，毛主席幾次在天安門檢閱紅衛(wèi)兵，學校停課鬧革命。我靠邊站后，開始在家里，后來到杭州醫(yī)了一段時間的病。到一九六八年十月四日，造反派里后臺——原支部書記崔ⅹ x叫我到學校里去，與我談了幾句話：“過去你是統(tǒng)戰(zhàn)對象、保護的，現(xiàn)在沒了”，就這樣我被關進了牛棚。比我早關進牛棚的有王培興（黨內(nèi)走資派）、洪永友（特務）、傅金水（現(xiàn)行反革命）、李琢（歷史反革命）、詹金銓（特務）、張劍（右派）等，我的罪名是“資產(chǎn)階級代表人物”。全校共揪出審查的有二十二名領導及教師，我們這批人經(jīng)常受到游斗及批判，我也被紅衛(wèi)兵戴高帽游過街，他們高呼口號：打倒常山學霸——周ⅹ x，打倒資產(chǎn)階級代表人物，也曾被他們押到獅子口鄉(xiāng)塘底村去勞動過。我們這批人被斗最厲害的要算王、洪、傅及張劍等四人，王、洪、傅三人被打受傷有嚴重后遺癥。一九六九年春節(jié)將近，我被釋放回家。 　　 (小弟家的全家照) 關牛棚生活，與坐牢差不多（但是我沒有坐過牢只是這樣想像的），二十來個人住在一間破房子里。有時紅衛(wèi)兵帶我們出去勞動，鏟桕子，跟泥水做粗工，打煤、拉東西等，不勞動就在房間里等著隨時拉出去批判，那一個班開批判會，需要拉誰去，就叫誰去，身上掛著牌子。食堂買菜，好菜都不能買，給我影響最深的一次，審查對象徐載陽老師想買碗好菜，被造反派吳ⅹ ⅹ老師看到了，當面訓斥他：“你米湯都賺不到吃，還要吃好菜”，我聽到內(nèi)心非常難過，一位老教師，不知犯了什么罪，會受到這樣的侮辱。五歲的小女兒看到我掛牌游街，她臉朝過去，這對我是一個很大的刺激。他們批判我是賣力的執(zhí)行修正主義路線，過去工作愈積極，修正主義路線毒害愈深，莫須有的罪名一大堆，但從肉體上的摧殘這一點說，紅衛(wèi)兵還是對我“照顧”的，肉體摧殘最厲害的是洪永友及傅金水同志，他們幾乎送了性命，他們?yōu)槭裁催@樣對待同志，對待老師同學，當時令人費解。在牛棚里我獨自思考，為什么那么多的黨員、干部都是不好的？為什么說知識越多越反動？為什么說將來不要教師、不要課堂、不要課本，說是要搞開門辦學了，為什么說“寧要社會主義的草，不要資本主義的苗”，為什么他們看到工廠冒煙那么痛恨，說是搞修正主義的生產(chǎn)，不生產(chǎn)又吃什么呢？這許多問題我都不能理解，一次在牛棚里我私下里與王培興說：“難道不要共產(chǎn)黨領導了，毛主席還在嗎？”。 　　(妹妹家的全家照) 我雖然被放出牛棚，但組織上說我有一個問題未弄清楚，即一九四八年暑期擔任“常山青年聯(lián)誼會”籌備主任一職，對這個會的性質(zhì)未查清，直到一九七一年上半年才搞清，說是一般政治歷史問題。開始要我擔任兩個班的數(shù)學課，到一九七三年要我擔任革委會副主任兼教革組長。一九七四年批林批孔，兩位書記——宋ⅹ ⅹ與王x x發(fā)生矛盾，宋想拉我打王。我很明智，除了工作上聯(lián)系外，我不干預黨內(nèi)的事，不搞親一派疏一派，因此宋對我有看法，他與人談，常中難搞，還有老的一派，在這一點上我認為沒有錯，我從工作出發(fā)，不介入私人關系，實踐證明我這樣做是對的。 (1986年3月，父親和少君妹妹在上饒革命烈士紀念碑前留影) 一九七六年十月，″四人幫″垮臺了。消息傳來莫不令人歡欣鼓舞，人人拍手稱快。 　　 (大侄兒一家人) 一九七七年十月，我榮幸的作為代表與縣委副書記毛志飛等同志一起到北京瞻仰了毛主席遺容；同年十二月我被選為浙江省第五屆人民代表大會代表，并參加了會議。一九七八年十一月我又重新被任命為常山一中校長；同年在全國召開的科學大會及教師大會上，鄧小平同志提出徹底推翻“兩個估計”（即“文革中提出的十七年教育是黑線統(tǒng)治，知識分子是屬資產(chǎn)階級范疇”。），重新提出知識分子是工人階級的一部分，為知識分子教師徹底平反了，廣大教師揚眉吐氣，真正調(diào)動了教師的積極性。 (1978年，父親參加縣五.一勞模表彰會后留影)　 一九七八年我被評為縣教育系統(tǒng)先進工作者及縣勞動模范，一九七九年五月校黨支部通過了我的入黨申請，同年九月一日縣委組織部批準接受我為中國共產(chǎn)黨預備黨員。三十年來的愿望終于實現(xiàn)了，縣廣播站特為我的入黨向全縣進行廣播，說明了廣大知識分子衷心擁護黨，也體現(xiàn)了黨落實了知識分子的政策，從現(xiàn)在看，說明過去黨對知識分子存在“左”的思想，知識分子入黨比登天還難呀！當然從我個人來講，加入中國共產(chǎn)黨，是全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義而奮斗的開始，而不是結(jié)束。 (父母在塔山校園內(nèi)林蔭小道散步并留影) 一九八一年七月在縣七屆人代會第一次會議上我被選為縣人大常委會副主任；一九八二年二月縣委任命我為縣人大常委會黨組成員；一九八三年二月出席省五講四美為人師表優(yōu)秀教師表彰大會，會上給我頒發(fā)了優(yōu)秀教師證書及獎章。 (1984年9月，縣第七屆、八屆人大常委會委員合影。二排中周才興)　 回顧自一九七六年粉碎“四人幫”后，黨與政府給了我許多榮譽：我入了黨，當選為省五屆人代會代表、縣人大常委會副主任，被評為縣先進工作者、縣勞動模范、省五講四美為人師表優(yōu)秀教師，工會安排我到金華雙龍療養(yǎng)、到普陀旅游等，我認為這些榮譽應該歸功于黨，歸功于全體教師。 (陪同縣長嚴誠會見美國回鄉(xiāng)探親的袁敬姬夫婦) 一九八四年是改革年，由于三年來農(nóng)村的改革，由人民公社的集體所有制，改成為每家每戶的聯(lián)產(chǎn)承包制，農(nóng)村的新生事物不斷涌現(xiàn)，專業(yè)戶、重點戶，如雨后春筍地冒出來，有糧食、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)魚、種花、林業(yè)、副業(yè)加工等各色各樣的專業(yè)戶，農(nóng)村生產(chǎn)上去了，過去的缺糧戶，變成了賣糧難了，國家糧庫成了飽和狀況，借禮堂、民房堆糧了，常山糧食產(chǎn)量從一九八二年的一億八千萬斤，一九八四年達到兩億三千多萬斤。農(nóng)村改革的成功，推動了城市改革的加速進行，各工礦企業(yè)普遍推行了承包制，機關單位在搞崗位責任制，試行干部聘請制、廠長組閣等試驗。干部按照四化要求（革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化），也在加速進行整頓調(diào)整，從中央到地方逐級進行。我縣從縣委、政府等五大班子開始，也在調(diào)整，這次班子調(diào)整很強調(diào)年輕化與知識化，原則是50歲不提、55歲不留，把30歲至45歲的具有大中專文化水平的，作風正派，有工作能力的提到領導崗位上來，因此，一大批年齡在55歲以上的老干部辦了離退休手續(xù)，50歲到55歲左右的部委辦局一級的干部，任命為巡視員、調(diào)研員?？h領導班子也進行調(diào)整，原縣委書記鮑天才同志退下來擔任人大常委會主任，原人大常委會主任趙虎林同志調(diào)義烏，縣長嚴城同志調(diào)龍游縣（新恢復的縣）擔任人大常委會主任，原計委主任田清標提為縣長，俞濟初同志擔任縣委書記，其它紀委、政協(xié)兩套班子也調(diào)整了，人大主任趙虎林同志調(diào)走了，新任鮑天才同志雖然上面任命而未經(jīng)過選舉，不合法定手續(xù)，不便公開露面，原副主任郭雨辰同志離休了，在此青黃不接時，組織上要我搬到縣人大辦公，我自二月份去，到九月份八屆人大正式選舉產(chǎn)生新領導班子，在人大具體工作了半年，主要搞基層選舉工作，被任命為常山選舉委員會主任，副主任是樊子樑、楊水清兩同志，委員是嚴文剛、朱與紹、黃顯耀、汪式照、徐敦華、季步林、許紹煒、錢彩珠、徐光裕等，設立了辦公室，具體領導全縣的選舉人民代表工作。在縣委的正確領導下，到七月份共選出全縣253名代表，九月份召開縣八屆人代會，產(chǎn)生了新的人大政府領導班子，我因年齡關系，人大常委會未安排，我的政治生涯由于年齡關系也到此結(jié)束。 (參加常山縣知識分子科技人員座談會人員合影，第二排左二周才興) 學校也進行改革，首先是領導班子的調(diào)整，按干部“四化”要求，考察校級領導班子，在正式確定校長時，有斗爭，最后還是確定原副校長欽永基同志為校長，支書姜鴻海同志，副校長、教導等由校長推薦、教育局任命，楊伯牛同志任副校長兼教導。七月三十一日，縣委任命我為常山一中名譽校長。在任命前，老新縣委書記鮑天才、俞濟初兩同志找我談過話，我領會黨的政策、組織上的意圖，培養(yǎng)接班人問題是黨與國家的頭等大事，老的不下去，新的上不來，之后造成青黃不接、后繼無人，關系到四化建設、國家興亡的頭等大事，我愉快的退下來。同時我努力的把全縣人民代表選好，把八屆人代會開好，做好我本身應該做的工作。（原文手稿被縣檔案館收藏） (父親在學校辦公室，攝于1982年) 主要事件回顧 周才興1.1949年5月4日常山解放，軍管會辦事處任命我為“常山初級中學”校長，負責復課;學校于5月10日恢復上課。2.1949年7月到杭州參加政治學習一個月，主要內(nèi)容是形勢及社會發(fā)展史，地點杭高3.1950年7月參加華東革大肅反學習地點杭州靈隱。4.1950年常山總工會成立，我擔任總工會副主席(不脫產(chǎn))，主席是李希亭，副主席江建平。5.1950年抗美援朝開始，我擔任常山抗美援朝分會副主席。6.1950年-1953年擔任常山中蘇友好協(xié)會副主席。7.1950年當選為省人民代表，出席浙江省首屆人民代表會議。8.1952年7月參加華東革大思想改造學習，，同時參加的除全體教師外，還有兩名學生代表(江金裕、胡德奎)，學習時被評為省兩級優(yōu)秀教師。9.1953年縣派了黨員校長崔增彥同志來校主持工作，我擔任副校長。10.1956年參加省教師進修學校舉辦的校長訓練班，學習半年。 (父親年輕時的照片) (1957年8月，北京學習期間在天安門城樓前合影。后排右四周才興)11.1956年10月由省總工會組織，我作為常山工會代表去北京參觀游覽。 12.1957年秋反右運動開始，教師被劃為右派的有雷峰、何炯，劃為壞分子的有劉寶良、樊順統(tǒng)，都被開除回家。13.1958年大辦鋼鐵運動開始(即大躍進)，師生投入大辦鋼鐵勞動。14.1959年10月常山與衢縣合并，校名改為“衢州三中”。 15.1961年擔任衢縣政協(xié)副主席(兩縣合并，從1959年-1961年)，并到杭州參加省政協(xié)舉辦的學習班，學習三個月。在學習期間，由省政協(xié)組織參觀團到武漢參觀，參觀武漢長江大橋，沿途游覽了上海、南京、九江等地。16.1962年-1966年5月，被任命為常山中學校長。 17.1966年6月-1976年10月文化大革命(從1966年5月中央發(fā)出“五·一六通知”后開始到1976年10月粉碎“四人幫”，宣告“文革”結(jié)束。)。 18.1973年3月-1978年10月，擔任常中革委會副主任兼教革組長。19.1978年11月-1984年7月31日，被任命為常山中學校長。 20.1977年7月到北京瞻仰毛主席遺容。 (1950年4月，縣第二屆各界人民代表會議常務委員會成員合影。前排左三周才興) (1950年8月，浙江省首屆各界人民代表會議衢州專區(qū)代表團合影。后排右二周才興) 21.1978年被評為縣先進工作者、縣勞動模范。22.1977年12月，出席浙江省第五屆人民代表大會(被選為省第五屆人民代表)。23.1979年9月1日，縣委組織部批準吸收我為中國共產(chǎn)黨預備黨員。24.1981年7月，在縣七屆人代會上被選為縣人大常委會副主任。25.1983年2月，出席省“五講四美為人師表”優(yōu)秀教師表彰大會。26.1983年4月到金華雙龍療養(yǎng)，7月到寧波普陀旅游。27.1984年2月-1984年7月，到縣人大工作半年，負責全面工作，主要是換屆選舉縣鄉(xiāng)兩級人民代表。28.1984年7月31日縣委下發(fā)文件，任命我為常山一中名譽校長，免去常山一中校長職務。29.1984年9月，在縣八屆人代會上，由于年齡超過六十周歲，未被安排擔任職務。30.1987年12月31日，縣教委會文件公布:中學一級教師(實行職務聘任制，中學一級相當于講師、工程師級，或稱中級教師)。(原文手稿被縣檔案館收藏) (縣第三屆人民代表大會第一次會議全體代表攝影，第二排右二周才興) (常山縣政府人民委員會全體委員合影，攝于1963年12月2日。第二排右一周才興) (1986年12月，縣總工會歷屆正副主席合影，前排左起: 王允吉、周才興、劉云祥、韓景林、趙俊蘭，后排左起:江建平、陳云漢、江國乃、袁根發(fā)、曹發(fā)軍、王正通) 常山一中簡介 周才興 常山一中位于常山縣城東南面塔山，占地面積二萬五千平方米。校舍環(huán)山而筑，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽美。學校建于一九四四年，迄今已有四十五年歷史。解放前五年，由于種種原因，建樹甚微。解放后四十年來，在黨與人民政府領導下，發(fā)展提高較快，但也有過曲折。 (塔山，常一中原址) 　　(徐時熙老師光榮退休，學校全體教師員工合影) 常山地處浙西山區(qū)，解放前地瘠民貧，交通梗阻，文化教育事業(yè)落后。小學生高小畢業(yè)后要繼續(xù)升入初中讀書，最近也得到衢州上學。一九四三年，縣長葉木青有鑒于此，遂邀請地方紳士徐暉華、陳澤民、李春芳等十五人，成立縣立常山中學籌備委員會，分頭著手,募捐款、勘校址等組建工作。一九四四年三月，晏忠承接任縣長，為了加快學校組建速度，專派督學姜允升負責籌建，姜費時半載，毫無進展，晏改派李春芳為籌備主任，繼續(xù)辦理，并任命李春芳為縣中校長。李擇定塔山武當行宮為校舍，略加修膳后招收新生二個班，并將原縣立簡易師范的一個初級商科班并入，這就是常山縣立初級中學的雛形。次年春秋學校又各招新生一個班，并建教室五間，將塔山南麓的廖家祠堂略加整修后，作為師生員工宿舍。這樣至解放前夕，常山中學有六個班級，共二百五十余名學生，教職員工二十余人。由于舊時政府無能，和地方派系之爭，因此校長調(diào)動頻繁，教學設備簡陋，學校建樹不多。建校不滿五年，有李春芳、徐直、俞仲標(縣長兼)、曹停紀、毛志翔、陳毅夫、王紹福擔任或兼任過學校校長。圖書僅有<中學生文庫>數(shù)百冊。理化儀器和生物標本寥寥無幾。盡管如此，它畢竟是常山的最高學府、我縣唯一的一所初中，對發(fā)展常山教育事業(yè)起到一定的作用。 　　(父親講校史，為新生講好開學第一課) 　(1984年7月，父親參加省六屆二次人代會在駐地賓館報到留念) 　一九四九年五月四日常山解放，中國人民解放軍軍事管制委員會臨時辦事處委派周才興同志為常山縣中學代校長，五月十日學校開始復課。不久，常山縣人民政府撥款在文峰塔南側(cè)新建四個教室。一九五三年政府委任崔增彥同志為校長，周才興同志為副校長。一九五五年八月，學校成立了中共支部，崔增彥任黨支部書記兼校長。一九五六年上半年，在塔山南坡又新建了五個教室，并在秋季招收新生四個班，這時全校共有九個初中班，學生五百零二人。一九五七年新建閱覽室一座，為師生課外閱讀創(chuàng)造了條件。一九五八年秋增設了一個高中班。此時，學校有初中十一個班，高中一個班，學生五百五十七人。規(guī)模比解放前擴大一倍。一九五九年，學校改名為“浙江省常山中學”。同年二月，因常山與衢縣合并，改名“浙江省衢州第三中學”，并又新建教室四個。一九六一年十月，常山衢縣分縣，“常山中學”恢復原名。第二年年初，縣委任命崔增彥為校黨支部書記，周才興為校長，這時學校有初中十二個班，高中三個班，學生八百三十一人。 (1960年7月，歡送OO五一部隊民兵訓練教員留影。前排左二周才興.左四崔增彥.右一王培興，后排左一傅金水.左三欽永基.左五樊存康) 　　(1985年12月，父親與學校數(shù)學組全體教師合影，后排左三周才興) 常山中學從解放初到一九五七年，堅持學校向工農(nóng)開門。教育為生產(chǎn)服務，師生為人民服務的辦學方針，全校學生中工農(nóng)子女由一九五二年占百分之四十，一九五三年增加到占百分之五十五，學生干部大都選工農(nóng)子女擔任。同時積極合社會開展掃盲識字教育。如在一九五二年學校辦起了夜中學，組織師生赴金源、芙蓉、鉗口等鄉(xiāng)進行掃盲工作，挨家挨戶動員文盲參加識字學習，把識字課本送到白菊花尖僻遠山村。 此外，我校師生員工還積極參加民主反霸、土地改革、鎮(zhèn)反肅反等運動，組織宣傳隊下鄉(xiāng)演出《白毛女》、《劉胡蘭》等大型歌劇，得到了黨委、政府和人民群眾的好評。 (與朱伯奇博士等合影，左起欽永基.姜鴻海.朱伯奇.周才興.郭連仲.毛繼書) 　(父親和老教師與部分老校友重返塔山校園合影,后排中周才興) 　從一九五八年到一九六五年，學校主要貫徹“教育為無產(chǎn)階級的政治服務，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”的教育方針。 一九五七年反右派斗爭以后，由于“左”的思想影響，學校師生勞動增多，教學不能按計劃進行，教學質(zhì)量開始滑坡。 一九六三年三月，<全日制中學暫行工作條例(草案)>正式下達。學校工作又逐步開始走向正常。同年春，毛主席號召全國人民“向雷峰同志學習”。學校在開展轟轟烈烈學雷峰活動的同時促進了良好校風的形成。 (1986年5月，縣第二屆教育學會會長顧問和部分理事合影，前排中周才興。) (1983年，在學校文明禮貌月活動作動員講話) 一九六六年，在極左思潮干擾下，學校出現(xiàn)許多紅衛(wèi)兵組織，沖擊教學秩序，同年九月，學校被迫停課。在批斗“走資派”的逆流中，學校黨政領導受到?jīng)_擊，黨的組織完全癱瘓。其后紅衛(wèi)兵形成兩大派，大打派仗，塔山一度成為我縣武斗的據(jù)點。學校的公物損失嚴重，將近三萬冊圖書散失殆盡，貴重的儀器不翼而飛。 (縣63屆首屆高中畢業(yè)生重返塔山校園與老教師合影，前排中周才興) 　　(父親在學校綜合教學樓前留影) 一九六八年八月，學校建立革命委員會，隨之開展“清理階級隊伍”，全校有二十二名教職工被揪斗，有四名教師和學生被“群眾判刑”后清洗回家勞動改造。一九七一年，“四人幫”泡制的“兩個估計”出籠，全面否定建國后十七年的學校教育工作?！熬乓蝗笔录?，強調(diào)“開門辦學”，忽視了文化課的教學。粉碎“四人幫”以后，教育戰(zhàn)線形勢有了明顯好轉(zhuǎn)，教學秩序逐步走上正規(guī)，辦學規(guī)模逐年擴大，教學設施不斷得到改善，教學質(zhì)量日益提高。 (常一中1980年度第二學期三好學生合影，第二排中周才興) 　(1986年，父親與鄧金木校友，徐時熙老師合影)　 一九八〇年，學校被列為省重點中學，建造了一幢面積為一千八百六十平方米的四層教學大樓;一九八四年又新建了一幢面積為一千七百六十平方米的五層學生宿舍大樓;一九八五年又竣工了設施齊全的科學館，面積為二千二百六十八平方米，至此，全校校舍總面積為一萬五千平方米，班級發(fā)展到二十四個(高中十八個、初中六個)，學生一千二百四十多人，教職工一百十余多人。一九八四年按照“勤工儉學”精神，學校創(chuàng)建校辦工廠，在辦電鍍廠的基礎上，又籌辦“裝潢印刷廠”，次年正式投產(chǎn)。 　(1986年，父親與鄧金木、江金裕等校友合影) 　　(66屆初三三班和初三二班部分同學合影)　 在改善辦學條件的同時，縣委、縣政府不斷調(diào)整充實了學校領導班子。一九七七年十二月，由王培興任校黨支部書記兼校革委會主任;第二年十一月，周才興為校長;一九八三年初，姜鴻海為校黨支部書記;一九八四年七月，周才興為名譽校長，欽永基為校長。 　　(常一中建校五十周年慶典，攝于1994年) 從一九八四年開始，學校重視了師生的思想政治工作，并開始改革管理體制，把教導處分為教務、政教二處，試行《常山一中教職員工崗位責任制>;一九八五年又建立了教工代表大會，加強了對學校的民主管理;同年學校被省教委評為“浙江省教育系統(tǒng)先進集體”，一九八六年度，校黨支部被衢州市委評為先進黨組織，同年，衢州市政府命名常山一中為“文明單位”。一九八八年六月中共衢州市委又授予常山一中黨支部“先進黨組織”稱號。 　　(出席常一中建校五十周年慶祝大會并在主席臺就座。右一黃斌校長，右二周才興) 一九七七年恢復了高校招生考試制度以來，學校為各大中(專)學校輸送了大批合格新生。一九七九屆高中畢業(yè)生倪錦鋒(女，畢業(yè)于吉林大學)，一九八四年考取美國印地安納州普度大學，攻讀博士學位。 課堂教學質(zhì)量不斷提高，課外課技(興趣)活動也成果累累;一九八二年，初二一學生制作的一組“秋的懷念”樹葉畫，榮獲省優(yōu)秀作品獎，被選送北京參加全國少年兒童美術(shù)勞作作品展覽;一九八六年七月，校無線電測向隊，榮獲省八屆運動會無線電測向比賽團體總分第二名，獲團體獎杯七只，個人金牌三枚，銀牌四枚，銅牌二枚;一九八六年被評為省八屆運動會群眾體育運動先進單位;校文峰文學社于一九八六年四月成立，并創(chuàng)辦社刊<文峰>，在培養(yǎng)學生的寫作興趣與提高學生的寫作能力方面達到一定的效果。 　　 (校慶會場，常一中南操場) 常山中學的變化離不開教師的貢獻，學校有一支較好的教師隊伍，他們勤勤懇懇，默默無聞地把青春獻給教育事業(yè)。物理課教師劉維銘，系北洋工學院土木工程系畢業(yè)生，他重視教學改革，講課時邊講邊實驗邊討論，很受學生歡迎。數(shù)學兼音樂教師朱鴻良，他上午教數(shù)學，下午教音樂和打腰鼓，晚上組織排練大型歌劇<白毛女>，日以繼夜，從不叫苦叫累。目前常中近百名教師，百分之六十以上是青年教師，他們素質(zhì)較好，有上進心，青年教師楊順耀被評為省“教壇新秀”。 　　(學校舉行學生田徑運動會，前排右一周才興在主席臺上就座) 　　 (學生田徑運動會入場式) 常山一中建校四十多年來，共培養(yǎng)了高初中畢業(yè)生近萬名，他們遍及祖國各地，為四化建設貢獻自己的聰明才智。一九四七年畢業(yè)生廖鳴鈞，解放后留學蘇聯(lián)，現(xiàn)在上海外國語學院任教授;一九五一年畢業(yè)學生陳德風，獲博士學位，是南開大學教授和美國華盛頓大學客座教授:一九五四年畢業(yè)生鄭志剛，在中國遠洋公司任船長幾十年，足跡遍及歐亞非各國，為促進國際貿(mào)易貢獻一切;一九六七年高中畢業(yè)生黃會榮，現(xiàn)任x師政治部主任、副師級干部，在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中，立了一次二等功，一次三等功。其他還有很多，這里不一一例舉了。 (父親與黃會榮同志合影，1985年攝于常一中南操場) (校領導和任課老師與1981屆二班高中畢業(yè)生合影留念。第二排左五周才興) 　(1986年1月6日，衢州市首屆教育學會全體常務理事合影。后排右三周才興) 　偉大的祖國在前進，常山中學在騰飛，常山中學的師生決心在教育改革的洪流中，將學校描繪得更美，更好，為振興浙西作出更大的貢獻。 (本文原載《衢州文史資料》第七輯浙江人民出版社出版) 　　(與部分老校友合影，后排中周才興) (校領導和任課老師與1988屆高三四班畢業(yè)生合影留念。第一排左五周才興) 群策群力辦好老年大學 常務副校長周才興 我從事教育工作40多年，但對辦老年大學來說，卻是件新鮮事。1992年8月，縣委領導要我出來籌辦老年大學，我抱著邊學習邊工作的態(tài)度接受這一任務。開辦時校舍、設備、教具及教師均一無所有。我和老干部局的領導一起東奔西跑,爭取有關方面的支持，解決了教室、黑板、課桌凳及部分教具。然后聘請教師,招收學員，經(jīng)過兩個多月的努力，于10月份開學。 (省市縣領導到老年大學調(diào)研指導工作并合影留念。左一余鶴良副書記，左二衢州市委老干部局局長黃昌煜，左三周才興，左四省委老干部局副局長省老年大學副校長翁國新，左五縣老年大學徐月盤，左六舟山市委老干部局領導) 　(1993年4月，參觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。右一周才興，中間原副縣長樊子樑，左一原組織部副部長楊水清) 要辦學,就得有學員，為了吸收更多的老同志上學，我串家訪戶，個別做工作，還多次在離休干部學習會和有關會議上宣傳辦老年大學的宗旨、方針與好處，制訂出適合老同志的時間表，做到既不影響晨練，也不影響做家務,使許多老同志高興地來報名上學。 (右一縣委組織部長、老年大學校長陳錦標，左一周才興，辦公室主任許木道給第四屆畢業(yè)學員頒發(fā)畢業(yè)證書) 　　(參加芳村、招賢鎮(zhèn)老年大學開學典禮并致辭。上圖前排左三，下圖前排左二周才興) 課程設置是辦好老年大學的關鍵。我們根據(jù)學員的愛好及師資條件，第一學期開設了保健與書畫兩個專業(yè)。以后又陸續(xù)開設了音樂舞蹈、古代文學專業(yè)。目前，全校已有4個專業(yè)7個班級,在校學員249人。 (出席常山縣老年大學舞蹈班‘97′元旦匯報演出并致辭) (參觀縣老年大學"99"迎春書畫展。右二歐陽建華副縣長，右一縣關工委常務副主任黃顯耀，左一周才興) 　　要使學員留得住，學有興趣，師資十分重要。如保健專業(yè)，聘請了縣衛(wèi)生進修學校既有臨床實踐又有教學經(jīng)驗的老師來上課。書畫、音樂舞蹈及古代文學等專業(yè)的教師，都是經(jīng)過精心挑選的。他們都有一顆為老年教育事業(yè)作奉獻的心，因此，認真教學,深受老同志們的好評。 　　(縣老年大學舉辦建校五周年成果展) (縣老年大學在春節(jié)期間開展為民寫春聯(lián)活動) 　　(老年大學舞蹈班學員匯報演出結(jié)束后，領導與學員合影。第三排左三周才興) 老年大學的學員資歷深，經(jīng)驗豐富,很多人是從領導崗位上退下來的，政治覺悟高，組織能力強。班級里建立了班委會，他們自己管理自己。如每學期組織的考察、旅游，途中服務都由他們自己搞;又如最近搞建校五周年校慶成果展，攝影、編排、文字說明，都是在學員們共同努力下完成的。校慶開展醫(yī)藥保健咨詢服務，參加的5名學員均是離退休醫(yī)師，半天就接待了300余人次。校慶時演出一臺節(jié)目，音舞班學員自己組織，白天黑夜的排練，自己出錢買服裝，演出效果非常好。 (縣老年大學學員上街游行慶祝"老人節(jié)″。) 　　總之，學員的精神確實令人感動。同時也說明一個道理:依靠學員，群策群力，是辦好老年大學的關鍵。(原載《浙江老年報》1997年11月7日第2版) (上圖，走進課堂聽課了解教學情況，右二周才興。下圖，組織退休醫(yī)師學員開展為民義診活動。)

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立德樹人——紀念敬愛的父親周才興誕辰100周年(上)

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