<p class="ql-block"> 教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),都是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方共同培育的結(jié)果，缺一不可。家訪是教師與家長(zhǎng)有效溝通、形成教育合力的重要途徑。為了更好的實(shí)現(xiàn)家校共育，為學(xué)生創(chuàng)建和諧共進(jìn)的教育環(huán)境，4月9日——10日，錫林浩特市第十四小學(xué)四年級(jí)組的老師們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪。</p> <p class="ql-block"> 家訪工作開(kāi)展之前，各位班主任老師向課任老師深入了解了學(xué)生近階段在校各方面的學(xué)習(xí)和生活情況，以便針對(duì)家長(zhǎng)們的困惑、問(wèn)題和希望，全面性的給予回答。</p> <p class="ql-block"> 家訪過(guò)程中，老師們向家長(zhǎng)真實(shí)反饋孩子的在校情況，并細(xì)致了解孩子們?cè)诩覍W(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，針對(duì)孩子的問(wèn)題，正向引導(dǎo)、委婉指出，與家長(zhǎng)共商對(duì)策。</p> <p class="ql-block"> 家訪后，老師們及時(shí)針對(duì)家訪了解到的學(xué)生情況進(jìn)行溝通和思考，同時(shí)認(rèn)真填寫家訪反饋表，全面客觀記錄家訪對(duì)象的實(shí)際情況，形成家訪檔案。</p> <p class="ql-block"> 家訪，是一場(chǎng)行走的教育，老師有情懷，家訪才有溫度，以愛(ài)為舟，聚愛(ài)之力，讓家訪的目的真正落到實(shí)處，煥發(fā)教育更加奪目的光彩。</p>