《克服負(fù)面情緒健康快樂(lè)成長(zhǎng) 》——解放路第二小學(xué)疫情期間心理疏導(dǎo)微課

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四月春風(fēng)暖，陌上花正開(kāi)。這么美好的季節(jié)我們卻被疫情困在了家里，同學(xué)們天天在家上網(wǎng)課，難免不被外面美好的春光吸引。那么，我們?nèi)绾尾回?fù)春光，克服負(fù)面情緒，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)呢？這首先就得從專注力說(shuō)起。 專注力是一切心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，是我們進(jìn)行觀察、記憶、思維、想象的準(zhǔn)備狀態(tài)，是我們“心靈的門戶”。我們可以通過(guò)一系列游戲，將無(wú)意注意和有意注意科學(xué)地、有節(jié)奏地交替轉(zhuǎn)換，激發(fā)我們的求知欲望，使注意力能夠有效地集中，管理好自己的情緒，從而提高學(xué)習(xí)和做事的效率。 　　下面請(qǐng)看老師給大家?guī)?lái)的微課視頻。 　　在克服負(fù)面情緒提高專注力的同時(shí)，我們更要學(xué)會(huì)積極地塑造自我，從而擁有樂(lè)觀、陽(yáng)光、自信的生活態(tài)度。如何能做到樂(lè)觀、陽(yáng)光、自信呢？老師提供給大家一些調(diào)節(jié)情緒的小方法。 方法1： 積極自我對(duì)話，當(dāng)我們難受的時(shí)候，嘗試和自己的潛意識(shí)對(duì)話，給自己一個(gè)積極的暗示，可以把右手掌心放在心臟的位置，然后對(duì)自己說(shuō)：“我現(xiàn)在很不舒服，是的，我現(xiàn)在有些煩躁。沒(méi)有關(guān)系，我知道你們是在提醒我需要放松下來(lái)?，F(xiàn)在，我閉上眼睛，讓我的身心休息1分鐘，1分鐘后我睜開(kāi)眼睛，我將感到非常舒適、平靜?！本褪怯眠@樣的方式和自己對(duì)話。 方法2： 合理宣泄情緒，這些方法大家很熟悉也很好用，比如：和自己親近的人傾訴，還有通過(guò)寫日記的方式把心中的不愉快寫出來(lái)，當(dāng)然還可以干家務(wù)活，手工制作、唱歌、運(yùn)動(dòng)，哪怕哭一會(huì)也是很好的一種方法，最后一種方法是撕紙法，你可以準(zhǔn)備一些廢紙、把你不愉快的情緒、壓力都轉(zhuǎn)移到這些紙上，然后，把他們撕碎，感覺(jué)身體里的負(fù)面情緒在一點(diǎn)一點(diǎn)釋放，每撕完一張紙，扔進(jìn)垃圾桶，你會(huì)感覺(jué)輕松許多，直到你內(nèi)心感覺(jué)到平和為止。 第3個(gè)方法： 做自己喜歡或擅長(zhǎng)的事情，把注意力轉(zhuǎn)移到自己喜歡的事情上。 第4個(gè)方法： 學(xué)會(huì)放松技巧，深呼吸。吸氣的時(shí)候感覺(jué)把大自然清新的空氣深深地吸進(jìn)自己的身體，然后再慢慢地吐氣，吐氣的時(shí)候想象你面前有一只點(diǎn)燃的蠟燭，但你不能把它吹滅，把握好這個(gè)力度再慢慢吐氣，重復(fù)這個(gè)步驟3-5次。 　　雖然居家，但是我們依然要保護(hù)好自己，健康快樂(lè)地生活。當(dāng)我們笑對(duì)生活時(shí)，生活中處處有我們精彩的身影。 　　運(yùn)動(dòng)鍛煉是我們不可少的話題。 　　看！我們就是這么棒！學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，更懂得了生命的意義！在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，還有無(wú)數(shù)各行業(yè)的工作者犧牲了自己的休息時(shí)間，冒著被感染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在各自的崗位上，默默地守護(hù)著大家的安全。所以，親愛(ài)的孩子們，我們要在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下，在家長(zhǎng)的陪伴下，在老師的培育下，更要懂得熱愛(ài)生命，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，感恩自律，從今天開(kāi)始，先從克服負(fù)面情緒，提高專注力做起，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，珍惜生命，珍惜今天的美好生活！ 編輯：吳小紅照片提供：全體班主任審核：張文婷終審：馬文禮