【提升幼師綜合素質(zhì) 提高園所保教質(zhì)量】洞口縣第一屆“幼兒園教育能手”競賽活動--啟動篇

縣幼之聲

人間最美四月天，幼教競技正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方向，持續(xù)提高幼兒教師整體素質(zhì)，推動我縣學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，洞口縣教育局于4月10日至13日在縣幼兒園隆重舉行了洞口縣第一屆“幼兒園教育能手”競賽活動。 　　洞口縣教育局對本次競賽活動高度重視，精心組織，保障比賽有條不紊進(jìn)行?？h教育局黨委委員、總督學(xué)米賽男，縣教育局原黨委委員、副局長尹建球，普教股負(fù)責(zé)人劉建社等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。 　　此次比賽的評委來自全縣各幼兒園優(yōu)秀的園長、教導(dǎo)主任和骨干教師。經(jīng)過嚴(yán)格的參賽資格審核，全縣公、民辦幼兒園共17名幼兒教師參加了比賽。大賽在洞口縣教育局普教股幼教負(fù)責(zé)人龍凌燕同志精彩的主持中拉開了序幕。 　　縣教育局黨委委員、總督學(xué)米賽男同志致開幕詞。米督學(xué)對洞口縣幼兒教育提出殷切希望，希望各公、民辦幼兒園尤其是示范園、試點(diǎn)園要繼續(xù)推動教師深度學(xué)習(xí)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高幼兒園保教質(zhì)量，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育內(nèi)涵品質(zhì)提升，促進(jìn)我縣學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“幼有善育”。同時(shí)米督學(xué)希望參賽教師要高度重視、精心準(zhǔn)備，力爭展示出自己最好的水平和教學(xué)特色，展示出洞口幼教人的風(fēng)采和精彩。要求評委們客觀公正，不打人情分。把真正優(yōu)秀的教師選拔出來，能夠在接下來省市的比賽中過關(guān)斬將，創(chuàng)先爭優(yōu)。 　　接著，普教股負(fù)責(zé)人劉建社同志對本次比賽的選手和工作人員提出了具體、全面的要求。 　　一課一世界，一師一風(fēng)景。本次比武共從綜合素質(zhì)考察、專業(yè)理論考試、基本技能考核、教育活動組織和游戲觀察與分析五個(gè)方面進(jìn)行全面考核，不僅給教師提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，也給老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流、提升專業(yè)能力的平臺。 　　開幕式結(jié)束后，參賽老師們依次抽取參賽序號，確定比賽順序。整個(gè)比賽嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，評委們將會按比賽內(nèi)容分組，本著公平公正的原則進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)日公布比賽結(jié)果。 　　緊接著，參賽教師進(jìn)行了專業(yè)理論考試和基本技能考核。評委們進(jìn)行理論考試閱卷、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比和通過資料查看考察各選手綜合素質(zhì)。 專業(yè)理論考試 幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求中的第三條明確規(guī)定“幼兒園教師必須具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識”。熟練掌握專業(yè)理論知識，才能懂得幼兒教育的規(guī)律，熟悉幼兒的身心特點(diǎn)，掌握科學(xué)的教育方法。專業(yè)理論是保證學(xué)前教育專業(yè)健康發(fā)展的重要保障。 基本技能考核之課件制作篇 在幼兒教學(xué)活動中，加強(qiáng)對信息技術(shù)的應(yīng)用，更符合幼兒具體形象思維特點(diǎn)，契合信息技術(shù)對學(xué)前教育的要求。 基本技能考核之環(huán)境創(chuàng)設(shè)篇 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確要求，“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”。班級的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”一直是幼兒園老師的工作重點(diǎn)之一，能充分展示老師們的巧手和智慧。 基本技能考核之彈唱、兒童舞創(chuàng)編、個(gè)人成長故事篇 　　為了做到公平公正，三位選手展示完后，評委老師討論確定評分參數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)。 　　看著那優(yōu)美靈動的手指，在琴鍵上輕快的舞蹈，一串串美妙跳躍的音符在老師的和唱下，和諧優(yōu)美，動聽悅耳。 　　兒童舞創(chuàng)編環(huán)節(jié)，參賽選手情緒飽滿，熱情洋溢，活潑又可愛，她們用歡快的舞姿生動的詮釋了新一代幼兒教師的風(fēng)采和魅力。 　　都說教育工作者需要博大的情懷，此次參賽選手分享了自己的成長故事，曾經(jīng)的場景，歷歷在目，真情的講述娓娓道來，觸發(fā)了內(nèi)心深處的那份對教育的摯愛，滋養(yǎng)不斷生長的教育情懷。 　　評委老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行理論考試閱卷、查看綜合素質(zhì)材料和環(huán)創(chuàng)評比。 　　付出總會有收獲，第一天的成績亮出來了。接下來的三天，選手們分組進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)與說課反思、游戲觀察與分析比賽。 　　精彩還在繼續(xù)，我們期待所有選手能夠賽出最佳水平，展示洞口縣幼師的最美風(fēng)采！ 編輯：黃頻 一審：肖甫君、龍凌燕 二審：劉建社