疫情演練，筑牢防線

萬(wàn)佳幼兒園

為進(jìn)一步做好幼兒園疫情防控工作，確保幼兒園應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，細(xì)化防控環(huán)節(jié)，扎實(shí)做好復(fù)課前疫情防控準(zhǔn)備工作。萬(wàn)佳幼兒園開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。 演練前準(zhǔn)備 　　幼兒園制定了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案，演練前我園組織相關(guān)人員召開(kāi)會(huì)議，根據(jù)演練方案對(duì)參加演練的人員進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉演練流程，對(duì)各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行定點(diǎn)、定崗、定人，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任，保障防控工作落實(shí)到位！ 預(yù)防性消毒1.對(duì)園內(nèi)公共設(shè)施，高頻接觸物體表面進(jìn)行經(jīng)常性清潔消毒工作。2.日常以通風(fēng)換氣和清潔衛(wèi)生為主，對(duì)地面、墻壁等進(jìn)行預(yù)防性消毒。 演練開(kāi)始 演練模擬場(chǎng)景一：教職工入園 　　教師間隔一米距離，掃描場(chǎng)所碼，經(jīng)保安查驗(yàn)并測(cè)量體溫?zé)o異常后方可入園。 教師入園四部曲：掃碼、測(cè)體溫、手部消毒、體溫登記。 演練模擬場(chǎng)景二：幼兒入園 　　早上入園時(shí)，家長(zhǎng)帶幼兒在幼兒園入口處排隊(duì)，間距保持1米以上，全程佩戴口罩。家長(zhǎng)刷卡后離開(kāi)，幼兒測(cè)溫正常后自主入園。 　　保健老師為每位幼兒進(jìn)行晨檢，并按照一摸二看三問(wèn)四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，一切正常方可入園。 演練模擬場(chǎng)景三：突發(fā)狀況 　　活動(dòng)中，教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒狀態(tài)異常，出現(xiàn)精神萎靡，面色不佳等情形，教師及時(shí)給予幼兒關(guān)心和詢問(wèn)，并使用額溫槍給幼兒測(cè)量體溫，幼兒處于發(fā)熱狀態(tài)。 　　班級(jí)老師立刻上報(bào)保健老師和園領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)指定路線將發(fā)熱幼兒送到臨時(shí)隔離點(diǎn)，園內(nèi)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。保健老師采取應(yīng)對(duì)措施，穿好防護(hù)服、佩戴保健老師采取應(yīng)對(duì)措施，穿好防護(hù)服、佩戴醫(yī)用口罩、手套，對(duì)發(fā)熱幼兒進(jìn)行二次復(fù)測(cè)體溫，詢問(wèn)情況并登記。 演練模擬場(chǎng)景四：拿取餐點(diǎn) 食堂人員需將幼兒餐點(diǎn)備齊。并按照順序推出備餐間。 各班取餐時(shí)間錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰：保育員穿戴好相應(yīng)工作服，保持1米間距，有序排隊(duì)，按要求完成各項(xiàng)取餐點(diǎn)流程。 　　疫情防控是我園一項(xiàng)常態(tài)化工作，我園堅(jiān)決把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫任務(wù)，堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，通過(guò)演練查漏補(bǔ)缺，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，為幼兒返校復(fù)課做好充分準(zhǔn)備！全力維護(hù)好、保障好每一位幼兒和教師的身體健康和生命安全！ 制作：付鑫校隊(duì)：李家麗審核：陳華梅、張澄澄