序 <p class="ql-block">為推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，4月11日，武陵源區(qū)索溪中心學(xué)校邀請(qǐng)幫扶學(xué)校協(xié)合中心學(xué)校、天子山小學(xué)老師來(lái)校觀摩交流。</p><p class="ql-block">此次幫扶活動(dòng)采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行，觀摩交流內(nèi)容為索溪中心學(xué)校德育活動(dòng)中的班會(huì)課、“五育并舉”下的藝術(shù)教學(xué)（美術(shù)和音樂(lè)）及語(yǔ)文閱讀教學(xué)。</p> 觀摩展示—升旗儀式 <p class="ql-block">多年來(lái)，索溪中心學(xué)校始終堅(jiān)持，“五育并舉、德育為首”的辦學(xué)方針，少先隊(duì)活動(dòng)是索溪中心學(xué)校的一大亮點(diǎn)。今天恰逢“校園溢滿(mǎn)書(shū)香，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題升旗儀式暨第四屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式上四年級(jí)153、154中隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了精彩的詩(shī)朗誦《中華少年》，驚艷了全場(chǎng)！</p> 觀摩交流—課堂展示 <p class="ql-block">授課的四位老師獨(dú)具匠心的活動(dòng)設(shè)計(jì)、細(xì)致入微的點(diǎn)撥引導(dǎo)，深受孩子們的喜愛(ài)，也給與會(huì)教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。</p> 課堂展示—主題班會(huì) <p class="ql-block">在第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式過(guò)后，34個(gè)中隊(duì)分別召開(kāi)了以讀書(shū)活動(dòng)為主題的班隊(duì)活動(dòng)。本次展示的班隊(duì)活動(dòng)是五年級(jí)150中隊(duì)帶來(lái)的“我讀書(shū)，我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。150中隊(duì)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)精彩紛呈，孩子們個(gè)個(gè)展示了自己扎實(shí)的讀書(shū)功底，不俗的才藝！</p> 課堂展示—音樂(lè)課堂 <p class="ql-block">譚亞妮老師執(zhí)教的二年級(jí)音樂(lè)《時(shí)間像小馬車(chē)》，猶如清泉石上流，清新動(dòng)聽(tīng)，柯?tīng)栁氖謩?shì)學(xué)簡(jiǎn)譜，奧爾夫游戲?qū)W節(jié)奏，馬蹄聲越來(lái)越近又漸行漸遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)漸強(qiáng)與減弱，游戲中突破重難點(diǎn)，示范唱，伴奏唱，歌聲中陶冶情操，催人奮進(jìn)！這首歌的學(xué)習(xí)，也讓孩子們懂得了時(shí)間像小馬車(chē)悄悄流失，一去不復(fù)返，一定要珍惜時(shí)間。</p> 課堂展示—四維閱讀 <p class="ql-block">謝章麗老師執(zhí)教的四年級(jí)四維閱讀《自然的探索》導(dǎo)讀課中，友善的微笑、鼓勵(lì)的言辭、期待的目光，使學(xué)生如沐春風(fēng)、浴春雨。四維閱讀，它是個(gè)新鮮事物也是個(gè)全新的領(lǐng)域，索溪中心學(xué)校語(yǔ)文教研組大膽嘗試，深入研討，反復(fù)打磨，呈現(xiàn)今天的精彩。</p><p class="ql-block">謝老師讓學(xué)生在讀的過(guò)程中體會(huì)科普類(lèi)文章的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性，知道里面所提及的“專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”，感受科普類(lèi)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)，以此來(lái)達(dá)到閱讀的第一個(gè)維度：語(yǔ)言角度，建構(gòu)與運(yùn)用。</p><p class="ql-block">第二個(gè)維度是思維，發(fā)展與提升。謝老師課堂中讓學(xué)生邊閱讀邊質(zhì)疑，閱讀質(zhì)疑的過(guò)程就是思維的過(guò)程。</p><p class="ql-block">第三個(gè)維度是提高審美鑒賞能力與創(chuàng)造力。學(xué)生在獲得這些科學(xué)知識(shí)后知道在生活中去運(yùn)用去實(shí)踐，讓學(xué)生觀看《天宮課堂》有繼續(xù)去探索的興趣。</p><p class="ql-block">第四個(gè)維度是文化，傳承與理解。謝老師從毛主席的攬?jiān)轮畨?mèng)到十余年來(lái)實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，教育孩子們探索宇宙的腳步永不停歇，從地球之謎從自然探索中走進(jìn)文本走向生活。</p> 課堂展示—美術(shù)課堂 <p class="ql-block">柳芳瓊老師執(zhí)教的三年級(jí)美術(shù)《感受音樂(lè)》一課生動(dòng)活潑，課堂上孩子們?cè)谝魳?lè)中感受不同情緒，想象畫(huà)面。最后在《森林狂想曲》音樂(lè)的感受中運(yùn)用點(diǎn)線(xiàn)面顏色繪畫(huà)元素，放飛想象，動(dòng)手創(chuàng)作，一幅幅美麗的森林自然圖躍然紙上，孩子們真正體會(huì)到音樂(lè)與美術(shù)課帶來(lái)的藝術(shù)無(wú)窮魅力！</p> 前期準(zhǔn)備—活動(dòng)部署 <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，索溪中心學(xué)校副校長(zhǎng)毛麗華通過(guò)調(diào)研協(xié)合中心學(xué)校、天子山小學(xué)，深入了解兩校老師對(duì)送教活動(dòng)內(nèi)容的需求。根據(jù)受援學(xué)校的需求，結(jié)合本校的特色教育，索溪中心學(xué)校精心挑選各學(xué)科師德師風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)理念和教學(xué)方法先進(jìn)、深受學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀教師擔(dān)任此次授課任務(wù)，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共同分享。</p> 前期準(zhǔn)備—打磨優(yōu)課 結(jié) <p class="ql-block">水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪。</p><p class="ql-block">石本無(wú)火，相擊乃生靈光。</p><p class="ql-block">城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，攜手同行，共同提高！</p><p class="ql-block">期待著我們更好的相遇！</p>