<p class="ql-block" style="text-align: center;">春風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">迷人的春天處處充滿著生機(jī)和樂趣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">吸引著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們一起尋找春天的足跡</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">探究春天的奧秘</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">留住春天的美好</p><p class="ql-block"><br></p> 春天的郊游 春天的秘密 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《尋找大自然中的“線條”》</p> 大自然真神奇，孩子們可以去大自然中辨別不同形式的線條：直線、彎曲的線、波浪線…...哇，讓我們趕緊動(dòng)起來(lái)吧。 <p class="ql-block"> 子蘅：老師，你看我完成啦，好神奇啊。</p> <p class="ql-block"> 如宇：這個(gè)大樹根上面是什么？讓我來(lái)摸一摸。</p> 琦琦：這些小花瓣好漂亮呀，讓我來(lái)比一比，是什么線呢？<div><br></div> “看！我們找到了這么多的線條，我很開心，我還要找更多更多的線條寶寶。” <p class="ql-block" style="text-align: center;">《春日風(fēng)車》</p><p class="ql-block"><br></p> “哇，你們看草叢里有好多小花呀?！? “這些小花都是被風(fēng)吹下來(lái)的，他們?cè)摱鄠陌 ！? “我們一起做個(gè)風(fēng)車，讓小花乘著春風(fēng)去旅行吧?！? 一個(gè)個(gè)的風(fēng)車載著孩子們的快樂和童年最純真的夢(mèng)在春風(fēng)中轉(zhuǎn)著，編織著孩子們的童年記憶。<div> 趁微風(fēng)正好，花香正濃，和我們一起感受風(fēng)的旋律，聆聽風(fēng)的聲音！</div> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《尋找春天的顏色》</p> <p class="ql-block"> 小草告訴小熊：“春天是嫩嫩的綠色?！?lt;/p><p class="ql-block"> 草莓告訴小態(tài)：“春天是甜甜的紅色。”</p><p class="ql-block"> 小白免告訴小態(tài)：“春天是跳跳的白色?！?lt;/p><p class="ql-block"> ———故事《春天的色彩》</p> <p class="ql-block"> 櫻花告訴我：“春天是嫩嫩的粉色?！?lt;/p><p class="ql-block"> 冬青告訴我：“春天是生機(jī)勃勃的綠色?！?lt;/p><p class="ql-block"> 迎春花告訴我：“春天是燦爛的黃色?！?lt;/p><p class="ql-block"> 小朋友告訴我：“春天是彩色的，像冰淇淋一樣?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春天是技藝高超的畫家，把我們眼中的世界描繪成五彩斑斕的樣子。</p><p class="ql-block"> 春天復(fù)蘇的萬(wàn)物告訴我們：“春天的顏色是五顏六色、豐富多彩的?！?lt;/p> 春天的味道 <p class="ql-block" style="text-align: center;">椿芽是春天的美食。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這一過期不候的春饌，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不僅滿足人們口腹之欲，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">還是時(shí)節(jié)的信物。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子們自己動(dòng)手制作椿芽雞蛋，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">咬了一口春天的味道。</p> <p class="ql-block"> 一起來(lái)和孩子們觀察一下椿芽的顏色和形態(tài)吧！</p><p class="ql-block"> 怎么聞起來(lái)臭臭的？</p><p class="ql-block"> 這個(gè)就像榴蓮，聞起來(lái)臭臭的，可能吃起來(lái)是香的吧！</p> <p class="ql-block"> 椿芽在雙手的協(xié)調(diào)配合下，變成了椿芽末。</p><p class="ql-block"> 孩子們也在專注的操作中，感受到了自己的力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “看，我是奧特曼，雞蛋，快出來(lái)！”</p><p class="ql-block"> 小朋友一邊打雞蛋，一邊小聲說著。</p><p class="ql-block"> 接下來(lái)，孩子們開始挑戰(zhàn)打雞蛋。</p><p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都小心翼翼，用勇氣叩開雞蛋。</p> <p class="ql-block"> 孩子們將椿芽倒入蛋液中，沿著一個(gè)方向，和同伴輪流攪拌蛋液。鍛煉小手肌肉控制能力和靈活性，也懂得了輪流的意義。</p> <p class="ql-block"> 此后廚師展示椿芽煎餅的制作，孩子們見證了從食材變成食物的過程。</p><p class="ql-block"> 香氣變得彌漫，孩子們內(nèi)心的期待也在升騰。</p> <p class="ql-block"> 終于可以品嘗到美味啦！</p><p class="ql-block"> 春天的味道撲面而來(lái)，孩子們大口品嘗著椿芽煎餅，第一口春天的味道，經(jīng)由味蕾來(lái)到了孩子們的心田。</p><p class="ql-block"> 美味給了孩子們味蕾的滋養(yǎng)，也賦予了孩子們勞動(dòng)的快樂和成就感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 生活即教育，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 孩子們用食物感知了時(shí)節(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 也在親身感知，實(shí)際操作，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 具有獲得感的食育活動(dòng)中，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 成為了更加有力量的自己。</p> 春天的手作 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《解密植物拓印，感受春天之美》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四月</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">邂逅了春風(fēng)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就別錯(cuò)過春花春草。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春天已經(jīng)進(jìn)入尾聲，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們留下春天，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">開啟植物拓印。</p> “拿上小工具，我們出發(fā)去撿樹葉嘍。” “哈哈，我撿到了好多葉子???！? “將葉子鋪平放在紗布上?？矗∥忆伒亩嗾R?！? “我們力氣可大了，哈哈，聲音是不是很響亮?！? “我們完成嘍，是不是很漂亮。植物拓印真好玩，我也要和爸爸媽媽一起試一試?！?lt;div><br></div> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《口罩花》</p> 春天應(yīng)該是五顏六色、清香四溢的吧。<br> <p class="ql-block"> 付丹宇：這周末爸爸媽媽帶我去植物園了！好多的郁金香，可漂亮了！</p><p class="ql-block"> 馮明恩：我們也去了，可是我們聞不到花的香味兒，因?yàn)槲覀兌即髦谡帜亍?lt;/p><p class="ql-block"> 沒關(guān)系，我們可以把花種到我們的口罩上呀。</p><p class="ql-block"> 走，我們一起去拾春天！</p> 一起做一個(gè)屬于我們獨(dú)一無(wú)二的口罩花吧！ 口罩永遠(yuǎn)擋不住春天的生機(jī)，希望口罩可以與春日一同謝幕。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《春天發(fā)型師》</p> 春天的發(fā)型是什么樣的？孩子們變身“春天發(fā)型師”，用樹葉、花朵為自己畫的人物設(shè)計(jì)發(fā)型！<br> “我畫的是我媽媽，她的頭發(fā)是花瓣做的紅紅的，特別好看！”<br> “我的頭發(fā)也是紅色的，是紅色的葉子！我的頭發(fā)是綠色的，是綠色的葉子！哈哈，我的頭發(fā)是彩色的，是......”<br> “這是我，我的頭發(fā)什么顏色都有，紅紅的綠綠的，還有紫色！” 花朵和樹葉在孩子們的手里變身為各種發(fā)式，這是屬于春天的發(fā)型，是我們獨(dú)一無(wú)二的春天！ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">自然是一座巨大的博物館，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們一起</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用手去感受、用眼去觀察、用耳去傾聽、用嘴去品嘗、用鼻去細(xì)嗅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">趁著滿園春色撒歡兒，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聆聽屬于春日的歡聲笑語(yǔ)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">與漫山遍野的奇妙相遇。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">歡樂的時(shí)光總是稍縱即逝，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大自然處處都蘊(yùn)含著教育的奇跡，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也是我們最廣闊的教室。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起期待我們下次與大自然的約定……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：陳晨 張娟 宋丹丹</p><p class="ql-block">審核：?jiǎn)绦婪?刑小軍</p>