<p class="ql-block"> 可怕的冠狀病毒又來了，小朋友們又要呆在家里不能出門了，是不是感到枯燥、煩悶、無趣呢？今天老師為小朋友帶來了音樂游戲，快來和我一起玩兒吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>唐 · 李白</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>楊花落盡子規(guī)啼，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>聞道龍標過五溪。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>我寄愁心與明月，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>隨君直到夜郎西。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小朋友們你們聽過這首古詩嗎？那你知道這句古詩的第一句“楊花落盡子規(guī)啼”中的“子規(guī)”是說的什么嗎？讓我來告訴你吧！</p><p class="ql-block"> “子規(guī)”是一種鳥類，它的學名是杜鵑，別稱是子規(guī)，杜宇，還有布谷等等，那今天我們要玩的游戲就和這個鳥有關(guān)。它的名字是《布谷鳥》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一起來聽聽布谷鳥的叫聲吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">活動名稱：《布谷鳥》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">活動領域：藝術(shù)</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">活動目標：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1.引導幼兒在聽音樂的基礎上能隨音樂進行聲勢活動。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2.訓練幼兒的節(jié)奏感，培養(yǎng)幼兒對音樂的專注度和聽音樂的表現(xiàn)能力。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">活動準備：四個小盤子、兩種不同的水果。（可以尋找代替物）兩種不同的水果分別表示拍腿、拍手，每個盤子里面的水果的數(shù)量表示拍腿或拍手的次數(shù)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block">1.根據(jù)音樂節(jié)奏變化，進行不同動作的變化。</p><p class="ql-block">2.根據(jù)物品小件的變化進行動作的交替。</p><p class="ql-block">3.感受音樂游戲帶來的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">親子拍手游戲活動</p><p class="ql-block"> 小朋友們欣賞了《布谷鳥》音樂律動后，還可以邀請爸爸媽媽一起來參與《布谷鳥》親子拍手游戲活動。讓我們和爸爸媽媽比一比誰的反應能力快。</p> <p class="ql-block"> 春天來了，萬物復蘇，花兒??已經(jīng)悄悄地盛開，鳥兒??也相繼的打破了冬日的寂靜，爭先恐后地參與這春日的熱鬧盛宴。小朋友們跟著視頻一起來做音樂律動是不是很有意思啊！</p><p class="ql-block"> 小朋友們可以把和爸爸媽媽做游戲活動的視頻分享到微信群里哦，老師們非常期待小朋友們的精彩表現(xiàn)。????</p>