駿馬奔騰爭朝夕不待揚鞭自奮蹄——馬寨小學五年級駿馬少年風采展

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為深入貫徹落實黨的十九大提的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人“扣好人生的第一?？圩印?，充分發(fā)揮未成年人道德典型的示范引領作用，不斷深化扎實推進我校學生思想道德建設工作，馬寨小學開展了“駿馬好少年”評選活動。經(jīng)過班級推薦、綜合考察、評委會評審，最終確定了12名學生為馬寨小學五年級“駿馬好少年”。 五一班? 楊宇佳 　　楊宇佳，是一名思想端正、積極進取、努力上進的學生。 在學習上，她勤奮好學、善于思考，學習成績在班上長期名列前茅；在生活中，她不怕困難、樂于奉獻，成為學校升旗隊隊員和學校少先隊委成員；在班級中，她作為班長，以身作則、積極負責，起模范帶頭作用，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，并在同學中有較高威信，出色地承擔班級管理工作，是老師的得力助手，受到老師同學的一致好評。 她興趣愛好廣泛，喜歡閱讀、繪畫、足球、籃球，并能持之以恒的堅持下去，曾獲得“全優(yōu)小能手”、“優(yōu)秀小干部”、“最有價值球員”、“希望之星”、“書香家庭”、“規(guī)范之星”等稱號，是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。 五一班? 趙祥威 　　趙祥崴，是一名積極向上、團結同學的好少年。生活中，他懂禮貌，有愛心，講奉獻。學習上，他有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，他是能干的小干部，老師的“小助手”，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。他說一定會繼續(xù)努力，一如既往的嚴格要求自己，克服自己的不足，在學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步。 五一班? 孫楚絢 　　孫楚絢，一名熱愛、積極向上的學生。她在平時的學習中，勤奮努力，默默付出，成績優(yōu)異。她在跟同學的相處中，樂于助人，成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“駿馬少年”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師！ 五二班? 成靜蘭 　　成靜蘭，她勤懇努力、默默付出。生活中，她懂禮貌，有愛心，講奉獻；學習上，她有目標，有決心，有收獲。在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如四大名著、冰心作品、國外兒童文學等等，這些課外書豐富了她的視野，擴展了知識面，也提高了她的寫作能力。在班級里，她還是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。德智體美全面發(fā)展，是她努力的目標。 五二班? 劉坤 　　劉坤，他是一名樂觀開朗、積極向上的少年。他品學兼優(yōu)，樂于助人，團結有愛，多才多藝，積極參加著各種活動。 他熱愛勞動，經(jīng)常會幫助父母干一些力所能及的家務，每天也會抽出半個小時學習才藝，同時每天的體育運動也是必不可少。他一直把學習掛在心頭，認為學習對他來說是一種樂趣。他也熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，并時刻準備著為革命事業(yè)貢獻力量。 五二班? 成碩 　　成碩，一名樂觀開朗、積極向上的男孩。他學習刻苦，樂于助人，關心集體，尊重老師，團結同學。積極參加學校的活動，自覺遵守學校的校規(guī)校紀，是老師的得力助手。 他熱愛學習、熱愛勞動。自從上學起他就知道，好好學習才有好的未來。他并沒有把學習當做負擔，而是當做游戲“玩”，上課專心聽講，多思考，及時完成老師布置的作業(yè)，提前預習課文，閱讀，一些課外書本開闊視野。自己在家中可以單獨做家務，做飯，洗衣服等等。他說他要做一只雄鷹，飛向蔚藍的天空，走向光明的道路。 五三班? 李佳玥 　　李佳玥，她是一位真誠、善良、努力，通過自己的一言一行去實現(xiàn)自己的每一個小目標，像一朵悄然綻放的花朵，默默的傳遞著清香，受到老師和同學們的喜愛。 在家里，她尊敬長輩、孝敬父母、疼愛幼小，因為她，家里的每一個人都沉浸在無比的喜悅和幸福中。 在學校，她嚴守紀律，學習勤奮，成績優(yōu)異，從課堂上老師的諄諄教誨中汲取知識和營養(yǎng)，從與同學的接觸中學習交流與溝通。多次在學校組織的各類比賽中獲獎，曾經(jīng)獲得過新時代好少年、書香家庭、閱讀小明星、小小書法家等獎項。 李佳玥還是一個樂于助人的好學生，她時刻以自己是一名少先隊員而驕傲和自豪，以一名少先隊員的標準要求自己。用一顆熾熱、充滿愛意的心，去感動著身邊的每一個人。 有付出就有收獲，老師的言傳身教，家庭的無形熏陶，她自己的勤奮努力，都成為她人生道路上不可或缺的營養(yǎng)，不斷的滋潤著這朵美麗的小花，悄然綻放！ 五三班? 李詩 　　李詩，一個樂觀向上，積極進取的女孩兒。她熱心于班級工作，現(xiàn)任班長一職，工作踏實有責任心，樂于幫助同學。 她積極進取，堅韌不拔，在學習上有股不服輸?shù)膭艃?。她勤奮好學，樂于探究，對知識的追求孜孜不倦。課堂上她認真聽課，積極思考，課后認真完成作業(yè)，積極閱讀，各科成績優(yōu)異。幾乎年年榮獲全優(yōu)小能手。 她曾說過：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力追求更高的標準。 五三班? 申家欣 　　申家欣，她活潑開朗、團結同學、樂于助人。在課堂之外她興趣廣泛，跳舞、唱歌和畫畫。在她的努力下，曾多次在學校組織的讀書節(jié)、手抄報、書法、課本劇等比賽中獲獎，2021年被評為馬寨小學讀書之星。 她熱愛生活，喜歡親近大自然?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”是她的座右銘?？磿?、做手工、戶外活動，積極、自律、勇敢的面對學習和生活各種困難和挑戰(zhàn)，讓她在自己的少年時代變得陽光明媚，也希望助力她在未來的人生之路上一路快樂前行。 五四班? 王藍茜 　　王藍茜，一名優(yōu)秀的少先隊員。在學校，她成績優(yōu)異，熱愛勞動，積極參加學校組織的各項活動。在家里，她尊老愛幼，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做力所能及的家務活。無論走到哪里，她總是面帶微笑，充滿了正能量。她愛好廣泛，喜歡讀書寫作、鋼琴、樂高等。從小她就知道學習是主要任務，有自己的學習方法和學習計劃，并有著良好的學習習慣。課前，她總是先預習，課上能專心聽講，積極思考并回答問題，課后能獨立完成作業(yè)。在假期，她也總是很忙碌，發(fā)展自己的個性特長，練鋼琴、學樂高忙個不停，還要做好上學期的知識復習總結和下學期的預習工作。 五四班? 李昊原 　　李昊原，樂觀開朗、積極向上。 他多才多藝，愛好廣泛。平時勤于書法練習，醉于鋼琴彈奏，打籃球也不在話下，還有各種積木拼裝更是拈手就來。他也擅長唱歌，真得是多才多藝。 在學習上，他也是勤勤懇懇，認真努力，從不懈怠。每天認真聽課，善于思考。在生活中，他樂觀開朗、積極向上。同學們也都很喜歡他。朋友多，人緣好。在各方面表現(xiàn)都很好，老師們也都很喜歡他。 五四班? 劉安輝 　　劉安輝，一名優(yōu)秀的少先隊員。在學習上，勤奮認真，刻苦鉆研，積極進取，成績優(yōu)異，養(yǎng)成了良好的學習習慣。在生活中，思想積極，品行高尚，熱愛班級，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動起到了模范帶頭作用。在課余時間，愛好廣泛，積極樂觀，從小學習鋼琴、繪畫、書法、笛子，積極參與各項體育活動。德智體美勞全面發(fā)展。 　“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立！”以榜樣為標桿，腳踏實地，以榜樣為動力，奮發(fā)向上，培養(yǎng)高尚的道德情操，爭做“新時代好少年"!