<p class="ql-block"> 疫情阻擋不了學(xué)習(xí)的腳步， 每周一次的科組教研如期舉行。為了提升我校語文教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，4月12日上午，我校語文組在美術(shù)室開展了語文教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由容瑪麗教導(dǎo)主持，全體語文教師參加。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)分為四個(gè)流程:</p><p class="ql-block">1.二年級(jí)全體語文教師美文誦讀。</p><p class="ql-block">2.陳丹老師分享《人大附小的可愛作業(yè)》閱讀心得。</p><p class="ql-block">3.容瑪麗教導(dǎo)部署4月份語文常規(guī)工作。</p><p class="ql-block">4.錄像學(xué)習(xí)江蘇省句容市崇明小學(xué)沈艷艷老師的《端午粽》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">美文誦讀</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)老師們配樂朗誦《此刻 我只能看到你的眼睛》，通過他們聲情并茂的朗誦和極富表現(xiàn)力的展示，把我校志愿者教師在疫情期間聽令而動(dòng)，不畏病毒，迎難而上，深入到每一個(gè)需要的地方表現(xiàn)的淋漓盡致。較好的呈現(xiàn)了老師們勇于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)的師者情懷。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀分享</p> <p class="ql-block"> 陳丹老師給大家分享了她在閱讀《人大附小的可愛作業(yè)》一書的收獲。她先簡(jiǎn)單介紹了這本書的主要內(nèi)容，接著分享了她讀書后的三個(gè)觀點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 1.聯(lián)系生活實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)科趣味。</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)生參與設(shè)計(jì)，促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 3.分享交流，提升作業(yè)有效性。</p> <p class="ql-block"> 一次閱讀，一種收獲，一次交流，一次提升。陳丹老師的分享，給在場(chǎng)的老師帶來了許多啟迪。</p> <p class="ql-block"> 容教導(dǎo)部署4月份學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作：</p><p class="ql-block"> 1.做好“雙減”背景下，學(xué)生的常規(guī)教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 2.本周末開展的書法比賽。</p><p class="ql-block"> 3.二年級(jí)美文誦讀比賽。</p><p class="ql-block"> 4.學(xué)習(xí)第三屆讀書活動(dòng)月方案</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">聽錄像課</p> <p class="ql-block">一、傳統(tǒng)佳節(jié) 導(dǎo)入新課</p><p class="ql-block">1.做個(gè)小游戲：小吃貨猜節(jié)日。</p><p class="ql-block">游戲：小湯圓、圓又圓——元宵節(jié)！吃月餅、賞明月——中秋節(jié)！再過些日子就是端午節(jié)了！反過來考考你們，端午節(jié)吃什么？（粽子）也叫端午粽。今天我們一起學(xué)習(xí)這篇課文。</p><p class="ql-block">2.讀題：端午粽。</p><p class="ql-block">（1）課題里有兩個(gè)新偏旁，誰認(rèn)識(shí)？</p><p class="ql-block">（2）粽子吃過了吧，想一想：粽為什么是米字旁？</p><p class="ql-block">3.伸出小手指和老師一起寫課題。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">二、學(xué)習(xí)生字 感知課文</p><p class="ql-block">1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，遇到長(zhǎng)句子多讀幾遍。</p><p class="ql-block">2.檢查字音。</p><p class="ql-block">（1）指名讀生字，相機(jī)正音。</p><p class="ql-block">出示：總 米 間 分 豆 肉 帶 知 據(jù) 念</p><p class="ql-block">（2）去掉拼音，你還認(rèn)識(shí)嗎？</p><p class="ql-block">（3）開火車讀。</p><p class="ql-block">（4）賽跑齊讀：生字全躲到粽子里了，快把它們叫出來！</p><p class="ql-block">3.學(xué)寫生字“豆”。</p><p class="ql-block">（1）你還知道哪些豆？老師也帶來幾種豆，認(rèn)識(shí)嗎？</p><p class="ql-block">蠶豆 紅豆 毛豆 豇豆</p><p class="ql-block">（2）小豆子大變身，變成了什么？</p><p class="ql-block">（3）讀兒歌，記住“豆”。</p> <p class="ql-block"> 聽一節(jié)好課，不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種享受。聽了江蘇省句容市崇明小學(xué)沈艷艷老師的《端午粽》，老師們從備課上，從理論上，從實(shí)操上……都得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 聽課后，老師們從不同角度評(píng)課：</p><p class="ql-block"> 1.老師新班上課，課堂融合，親切，耳目一新，4種豆在一起組成一個(gè)字很有新意。</p><p class="ql-block"> 2.用圖片喚醒學(xué)生理解，降低難度。</p><p class="ql-block"> 3.不斷激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，評(píng)價(jià)語言字字入心。</p><p class="ql-block"> 4.多種形式，留給學(xué)生讀課文，真正做到讀通讀懂課文。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 疫情無情人有情，學(xué)習(xí)不止在英才！容教導(dǎo)最后對(duì)第九周語文科組教研活動(dòng)做了總結(jié)。希望老師們可以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做到課上輕松，課下扎實(shí)。</p> <p class="ql-block">拍攝：劉瀚霞</p><p class="ql-block">文字：劉瀚霞</p><p class="ql-block">審核：容瑪麗</p>