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跟著姐姐上學(xué)

龍飛鳳舞

<p class="ql-block">  一位年輕朋友和我嘮家常,說他讀小學(xué)那會兒總不愛聽課,還偷偷躲到桌子底下自己玩。聽著聽著,我就想起自己學(xué)齡前,也有過這么一回躲在桌子底下的經(jīng)歷。</p><p class="ql-block"> 那是1954年的秋天,小姐姐在吉林市通天區(qū)第三小學(xué)讀書,哥哥則在通天區(qū)中心小學(xué)上學(xué)。他倆一放學(xué)回家,就一頭扎進作業(yè)里忙個不停。</p><p class="ql-block"> 我那時快五歲,弟弟才三歲多。小姐姐和哥哥怕我倆搗亂,索性爬到閣樓上寫作業(yè)。弟弟年紀(jì)小,不敢爬樓梯。我看著他倆噔噔噔往上爬,也偷偷學(xué)著樣跟上去,可每次都被小姐姐或哥哥毫不留情地攆下來。</p><p class="ql-block"> 我軟磨硬泡,一遍遍央求他們,保證絕不搗亂,他倆才勉勉強強答應(yīng)讓我留下。我說到做到,連著幾天都安安靜靜坐在一旁看他們寫作業(yè),漸漸地,他們也就不再攆我了。后來,他們背詩文、念算數(shù)口訣正起勁的時候,我就跟著小聲念叨;他們默寫生字,我就伸出手指在閣樓的地板上一筆一劃地比劃??次覜]添亂,他們也就由著我了。</p><p class="ql-block"> 時間一長,我就有點得寸進尺,時不時拽著小姐姐或哥哥問東問西。他倆也樂意給我解答,可總有被我問住的時候。沒辦法,他們就答應(yīng)我,第二天去學(xué)校問老師,再回來告訴我答案。日子久了,我心里就生出一個念想:要是能跟著小姐姐或哥哥一起去上學(xué),該多好啊。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼到了1955年五一節(jié)后,我終于鼓起勇氣,跟小姐姐和哥哥說想讓他們帶我去上學(xué)。這可讓他倆犯了難,他們皺著眉頭說:“你還沒到上學(xué)的年紀(jì),學(xué)校肯定不收。我們帶你去,那可是違反學(xué)校紀(jì)律的。”</p><p class="ql-block"> 又過了幾天,我實在按捺不住,又纏著他倆念叨。一次又一次的央求,哥哥始終不為所動,倒是小姐姐架不住我的軟磨硬泡,最終還是點頭答應(yīng)了。</p><p class="ql-block"> 記得那是一個周一的早晨,小姐姐特意把我打扮了一番,又從哥哥穿剩的衣服里挑了一套最體面的,仔仔細細給我穿上,左看右看,覺得妥當(dāng)了,才牽著我的手往學(xué)校走。</p><p class="ql-block"> 進了校門,又走進小姐姐所在的六年級一班教室。原來,小姐姐早就跟班長、班委還有同桌和班里好些同學(xué)打好了招呼,就等著把我藏在桌子底下聽課。</p><p class="ql-block"> 那時候的桌椅都是雙人的,兩個學(xué)生坐下后,桌子底下的空間,蹲個小孩正合適。早自習(xí)時間短,我蹲在桌子底下,倒也沒覺得有啥不舒服。</p> <p class="ql-block">  “叮鈴鈴——”第一節(jié)課的鈴聲響了。數(shù)學(xué)老師走進教室,站上講臺就開始講課。我蹲在下面聽得津津有味,雖說好多內(nèi)容都聽不懂,可就是覺得新鮮有趣??蓻]過十來分鐘,蹲著的滋味就不好受了,腿麻腰酸的。我趕緊悄悄換成坐姿,生怕腿伸太長擠到同桌的小哥哥,便緊緊抱著膝蓋。就這么悄悄換了好幾次姿勢,總算熬完了一節(jié)數(shù)學(xué)課。</p><p class="ql-block"> 第二節(jié)課是班主任張老師的作文課,她也教我們語文。一開始,教室里安安靜靜的,啥事兒都沒有??蓮埨蠋熀蛿?shù)學(xué)老師不一樣,她一邊動情地朗讀范文,一邊在課桌之間慢慢踱步。走著走著,她無意間瞥見小姐姐和同桌的膝蓋中間,竟有一雙眼睛正巴巴地盯著她。</p><p class="ql-block"> 張老師徑直走到小姐姐的課桌旁,小姐姐“唰”地一下站了起來。張老師低頭看向桌子底下,我沒辦法,只好乖乖地從里面爬出來,規(guī)規(guī)矩矩地站在小姐姐身邊。出乎意料的是,張老師沒批評我,反而指了指最后一排的空座位,讓我坐到那里去。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">   我的大姐,她長得像蔡老師</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> </b></p><p class="ql-block"> 接著,張老師又繼續(xù)朗讀范文。讀完后,她開始講解范文的妙處,教大家怎么寫人。末了,她拿起粉筆,在黑板上寫下“我的——”兩個大字和一個破折號,讓大家先好好構(gòu)思,想清楚要寫誰,再把標(biāo)題補全,準(zhǔn)備動筆寫草稿。</p><p class="ql-block"> 下課鈴一響,張老師就讓小姐姐領(lǐng)著我跟她走。我心里像揣了只小兔子,“怦怦”直跳,可又不敢不去,只能老老實實跟在小姐姐身后。進了教研室,張老師一臉嚴肅地問我:“你怎么能隨便跑到教室里來聽課呀?”我小聲囁嚅著:“我想上學(xué)。在家看姐姐哥哥學(xué)得那么好,我也想學(xué)……”</p><p class="ql-block"> 張老師看著我,臉色漸漸緩和下來,她溫柔地說:“你還沒到上學(xué)的年紀(jì),不能隨便來學(xué)校聽課的。再說,你姐姐都讀六年級了,這些功課你也跟不上呀?!闭f完,她又批評了小姐姐幾句,讓她中午放學(xué)就把我領(lǐng)回家,跟家長說清楚,以后不許再把弟弟帶到學(xué)校來了。</p><p class="ql-block"> 那周的周日,張老師特地來我家家訪。她先讓小姐姐當(dāng)著我父母的面,朗讀了她寫的一篇作文。</p><p class="ql-block"> 小姐姐清了清嗓子,鄭重地站到父母面前,大聲讀了起來:</p><p class="ql-block"> “我的弟弟,既聰明,又懂事。</p><p class="ql-block">他三歲的時候,看見媽媽蹲在廚房小灶旁烙酥餅,就搬來一把小板凳,跑到媽媽身邊說:‘媽媽,坐?!贿呎f著,一邊把小板凳塞到媽媽屁股底下。</p><p class="ql-block"> 媽媽坐到板凳上,轉(zhuǎn)過身看了看弟弟,笑著摸了摸他的頭,又轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)忙活起來……” </p><p class="ql-block"> 小姐姐讀完,張老師笑著對我父母說:“你們可養(yǎng)了個乖巧懂事的好兒子!”緊接著,她又夸贊我勤學(xué)好問,建議父母有計劃地給我做些學(xué)前教育,比如教我認認字、寫寫大字、數(shù)數(shù)數(shù),再練幾道10以內(nèi)的加減法。末了,還建議我多聽聽“小喇叭”廣播,讀讀《小朋友》雜志,多參加些適合小孩子的文體活動。</p><p class="ql-block"> 臨走時,張老師揉了揉我的頭,笑著說:“后年9月,你就可以來上學(xué)啦?!焙髞?,這事被梁叔叔和林阿姨知道了,他們還建議我父母去學(xué)校問問,能不能讓我提前一年入學(xué)。</p><p class="ql-block"> 父母真的去找了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),可領(lǐng)導(dǎo)搖搖頭說:“這是國家的規(guī)定,孩子得年滿七歲才能上學(xué)。”</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼到了1957年8月,通天區(qū)第三小學(xué)讓街道和居委會通知適齡兒童去學(xué)校報名。一接到通知,小姐姐就興沖沖地領(lǐng)著我去了。走進學(xué)校大門,只見十來間教室都敞著門,每間教室門口兩米遠的地方,都有不少家長領(lǐng)著孩子在排隊。小姐姐就近拉著我,排在了第一間教室的隊伍后面。</p><p class="ql-block"> 終于輪到我了,我走進教室。教室里面,靠近門口的地方擺著一套雙人桌椅,其余的桌椅都整整齊齊地堆在墻邊。兩位女老師背對著門,并排坐在門口的椅子上。其中一位老師招手讓我站到她面前,我剛一站定,就愣住了——這位老師,長得太像我的大姐了!</p><p class="ql-block"> 她好像問了我什么問題,我卻只顧著發(fā)呆,壓根沒聽清。她只好提高聲音,又問了一遍:“小朋友,問你話呢,你幾歲啦?”我這才回過神來,趕緊回答:“七歲七個月?!?lt;/p><p class="ql-block"> 接著,她接二連三地問了我好些問題。我記得先是問姓名、生日、家里的情況這些;然后讓我寫自己的名字、認幾個字、背兩首最喜歡的古詩,再數(shù)數(shù)、算幾道10以內(nèi)的加減法;之后又讓我跟著口令做立正、稍息、齊步走、轉(zhuǎn)身這些動作;最后,另一位女老師還檢查了我的身體狀況。</p><p class="ql-block"> 一切都結(jié)束后,剛才考我的那位老師把我拉到她跟前,看著我的眼睛,笑瞇瞇地問:“你在家自己學(xué)了多長時間呀?”我說:“兩年多了?!彼肿穯栐斍?,我就把之前跟著姐姐哥哥學(xué)習(xí)、還偷偷去學(xué)校聽課的事兒,簡單說了一遍。</p><p class="ql-block"> 8月30日那天,新生去學(xué)校報到,我被分到了一年級一班。而我的班主任,正是那位長得像我大姐、負責(zé)考我的老師。她叫蔡地,那年23歲,是教語文的。</p><p class="ql-block"> 從那天起,我就跟著蔡老師,正式開啟了我的校園生活。</p><p class="ql-block"> 我的伯父有四個兒子,偏偏沒有女兒,就把我的大姐過繼過去做了女兒。1951年,大姐去沈陽市參加了工作。每逢春節(jié),她都會輪流回遼西和吉林市探望兩邊的父母。1958年春天,大姐從沈陽回吉林市探親,正巧趕上蔡老師來家訪。</p><p class="ql-block"> 父母笑著對蔡老師說:“我們家老六總說你長得像他大姐,老師你看看,像不像?”蔡老師笑著點點頭:“像!”大姐也湊過來看了看,說蔡老師和她簡直像親姐妹。蔡老師臨走時,摸著我的頭,笑著說:“你大姐不在吉林市,以后我就是你的大姐?!?lt;/p><p class="ql-block"> 就這樣,蔡老師不光是我的啟蒙老師,更成了我的“大姐”,也讓我真正圓了那個跟著“姐姐”上學(xué)的夢。</p>