美篇回響 <p class="ql-block">4 月9 號完成美篇巜在項城隔離的日子》，本意是記錄感動，分享美好，老師盡心，讓學(xué)生安心，讓家長放心，沒有想列發(fā)出后，引起了王校長和毛莊鎮(zhèn)中心校安校長的關(guān)注，并且推送到了太康教育上。</p> <p class="ql-block">長葛教體局的王菊芬主任，一中的王全玉主任，還有我的同事們在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)。</p> <p class="ql-block">在我們一中的工作群，兄弟姐妹們給我的點贊霸屏兩天，讓我收獲了感動無數(shù)。</p> <p class="ql-block">此美篇在南樓隔離信息群中也獲得了高贊。</p> 面批習(xí)作 <p class="ql-block">4 月10 號也是學(xué)生上交習(xí)作《在項城隔離的日子》的最后期限，我匯總后發(fā)現(xiàn)只有王樂樂一人未交，穿上防護服，我來到她的房間詢問情況。下水才知水多深，一個多小時我發(fā)現(xiàn)王樂樂存在以下問題：1 很多漢字不會寫 ，比如：原 、盡管 、按照、 離。2 記憶力不好，老師說過一句話讓她立刻重復(fù)，做不到。3 不會構(gòu)思，寫了一頁半還沒入題。我先教她構(gòu)思列提綱，然后教他擴充句子成文段，感覺吃力的很。教了一個多小時還是一臉茫然。我也是醉了。</p> <p class="ql-block">趁熱打鐵，給幾個不擅長寫作的同學(xué)面批作文，以此文為例，期望達到舉一反三，以一當(dāng)十的效果。丁岳的作文毛病在于蜻蜻點水，平鋪直敘，無詳無略，我教他如何點面結(jié)合，詳略分明．以手機摔壞后的種種擔(dān)心和想法鋪開心理活動的描寫，凸顯醫(yī)護人員連夜買回新手機的驚喜和感激。</p> <p class="ql-block">楊俊豪的毛病是全文一頁，而隔離生活只有兩三行，其余的全是起因和無關(guān)緊要的廢話。我教他如何從起因經(jīng)過寫到隔離生活，這個隔離生活都包含哪些內(nèi)容，最后如何抒發(fā)自己的感受，今昔對比，由衷贊嘆。</p> <p class="ql-block">魏雨赫的毛病是打不開思路，文章的情節(jié)完整性都不具備，時間，起因，經(jīng)過都顯示不出來，我教他如何寫出這些元素。</p> <p class="ql-block">楊子樂（源盛）倒是直入主題寫隔離后的心情，全文不分段，讀完之后也不知道他在哪里隔離，吃住條件怎樣，他，老師和醫(yī)護人員都做了什么事情，全文都在表達我要回家了，我手舞足蹈好高興啊。我教他如何讓文章條理清晰，分段表達意思，一個段落表達一個中心意思，文章有因有果，有過程有發(fā)展，有敘述有議論才讀起來豐潤感人。</p> 又怎么啦 <p class="ql-block">4 月10 日，我們一天做了四次核酸檢測，這操作讓我有點懵圈 ：是此隔離點出現(xiàn)陽性病例了？還是想提前讓我們解除隔離呢？</p> <p class="ql-block">今天十點左右，一醫(yī)護人員進房間做環(huán)境檢測，用棉簽在門把手，衛(wèi)生間，燒水壺手柄上取樣。</p> <p class="ql-block">4 月11 日刷抖音看到消息說4 月10 日社會面隔離點雙清零，頓悟昨天的四次核酸是確保無陽性病例出現(xiàn)啊。</p> 心靈撫慰 <p class="ql-block">因為孩子們還小，被禁足時間長了怕出現(xiàn)心理問題，我想方設(shè)法給學(xué)生熬制心靈雞湯。撫慰又鼓勵，希望他們平穩(wěn)度過隔離期。</p> <p class="ql-block">第一碗雞湯：親愛的同學(xué)們，今天是4 月11 號，星期一，新的一周開始了，每個太陽都是新的，每個太陽都給我們新的期待。每一天我們都有學(xué)習(xí)目標(biāo)，那就是圓滿地完成老師布置的作業(yè)。因為有目標(biāo)的人在奔跑，沒目標(biāo)的人在流浪；有目標(biāo)的人在感恩，沒目標(biāo)的人在抱怨；有目標(biāo)的人睡不著，沒目標(biāo)的人睡不醒；不要把不如意歸咎于命運，其實命是失敗者的借口，運是成功者的謙詞，埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn)。如果感到此時的自己很辛苦，那就告訴自己，容易走的路都是下坡路，正在走的是上坡路，熬過去就一定會有進步。生命，只有走出來的精彩，沒有等出來的輝煌。加油！同學(xué)們，我們的勝利即將到來。</p> <p class="ql-block">第二碗雞湯：今天是4 月12 號了，昨天同學(xué)們剛背誦了朱自清的《匆匆》，親愛的同學(xué)們，我們在此隔離的日子，也是匆匆啊，我在默默里算著，11 個日子已經(jīng)從我們手中溜去，這11 個日子有聲音也有影子。早上起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽，我們的日子也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是一一做核酸時，日子從張開的口中過去；吃飯的時候，日子從咚咚的敲門聲中過去；憑窗遠眺時，又從凝然的雙眼前過去。天黑時，我們躺在床上，他又伶伶俐俐地從我們身上跨過，從我們腳邊飛去了，等我們睜開眼睛和太陽再見，這算又溜走了一日。我掐指一算，我們在此隔離的日子也只剩兩三天了。同學(xué)們，在逃去如飛的日子里，我們都做了些什么呢？老師說走過的都是風(fēng)景，經(jīng)歷的都是財富，經(jīng)過這段特殊的日子，我們的內(nèi)心都游歷了什么風(fēng)景，又收獲了哪些財富呢？人生沒有白走的路，每一步都算數(shù).。行百里者半九十，在最后的三天里，我們該怎么過才使它更有意義呢？</p> <p class="ql-block">第三碗雞湯：親愛的同學(xué)們，今天是我們到此的第14天了。在這獨處的14天里，我們每個同學(xué)是不是覺得自己長大了？是啊，時間是最公正的裁判，他會記住你的每一份付出，也不會忘記你的每一次懈怠。平庸的人用熱鬧填補空虛，優(yōu)秀的人以獨處成就自己。</p><p class="ql-block">同學(xué)們，在我們獨處的十幾天里，我看到了許多同學(xué)的變化，例如魏舒怡 魏雨赫 楊俊豪 葛旭陽 楊子樂 鄭焜寶 魏澳涵 魏消涵；且不說一貫自律的王曼婷 丁岳 鄭碩 魏婷 魏雨軒 楊蘇 王雪晴和李伊凡；王雨晗 鄭旭陽 王藝茹 王樂樂和王晨一如既往的努力。你們努力的樣子真好！你們自律的姿態(tài)真棒！你們變得越來越好！獨處的時光里，藏著你們未來的樣子。最好的活法莫過于：迷茫時讀書，焦慮時運動，獨處時蓄力。腦袋和口袋總要有一個是滿的，生活才有底氣。</p> <p class="ql-block">每天思考，記錄隔離生活的點點滴滴，一個本子半月的時間快寫完了。</p> 學(xué)生微恙 <p class="ql-block">八點鐘，魏奧涵的媽媽私信我說魏奧涵現(xiàn)在不舒服，想吐，讓我過去看看。群里匯報之后，尚濤醫(yī)生說送完飯就過去，我因穿著裙子套防護服不方便，喊常老師馬上過去，十分鐘后，龔俊偉醫(yī)生帶著藥就到了706 魏奧涵的房間。借常老師拍的視頻，我發(fā)了抖音：此刻此地，這個白衣天使的聲音最動聽，他溫暖了我們的特殊時光！</p> <p class="ql-block">下午四點左右，王晨在聽常老師講題的過程中突然暈倒，常老師的急呼嚇得我一激靈，穿上防護服就沖了過去。</p> <p class="ql-block">又是這位天使過來給王晨診看，內(nèi)向的王晨不善言辭，只是用點頭搖頭回應(yīng)醫(yī)生的詢問。考慮到可能是昨天和前天太熱，而來時沒帶單衣穿的厚太熱的緣故，我去借了王藝茹的一件衣服，又給她擦了身體之后讓她宇上，躺下休息一會兒，常老師又給她借了一小包糖給她沖了杯水，我把她的褲子洗了晾上，回了住處。</p> <p class="ql-block">在隔離群中，搜索到常降臨至七樓為我班學(xué)生送健康的白衣天使，昵稱＂醫(yī)馨一意＂真名叫龔俊偉，親愛的同學(xué)們，請記住這個名字吧，他是我們的守護神，雪中炭。</p> 理解萬歲 <p class="ql-block">學(xué)生生活細節(jié)雖小事，家長牽掛是大事。家長與老師在溝通中理解，在理解中和諧，和諧提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力。</p> 賞心悅目 <p class="ql-block">這床收拾的干干凈凈，從房間看生活狀態(tài)，房間也是人的精神長相。</p> <p class="ql-block">字體工整，卷面整潔，猜猜是誰的作業(yè)？</p> 歸心似箭 <p class="ql-block">4 月13 日，29號從清集鎮(zhèn)來此隔離的106 位太康老鄉(xiāng)要回家了，他們在隔離群內(nèi)，對項城衛(wèi)校的醫(yī)護人員說不盡的千恩萬謝。我們還要堅持兩天哦。</p> <p class="ql-block">4 月14 號上午，與隔離點領(lǐng)導(dǎo)溝通歸期。</p> <p class="ql-block">通知已下，我班的小朋友怕是手舞足蹈了。</p> <p class="ql-block">4 月15 日，我激動地在班級群里發(fā)了最后一碗雞湯：親愛的同學(xué)們： 今天是我們回家的日子。漫卷詩書喜欲狂，青春作伴好還鄉(xiāng)，不要只顧著歡欣雀躍了，小事顯品質(zhì)，衛(wèi)生露風(fēng)貌。讓人放心，是最好的社交名片。所以走之前，請同學(xué)們做好以下幾件事：1 被罩摘下疊好，與床單，枕頭放在一起，被子褥子疊好放在床上，拖鞋放在床下，臉盆放在門口，燒水壺還裝紙盒放在半墻隔斷上。2 整理好室內(nèi)衛(wèi)生，所有垃圾入袋，系好。放在門口。（醫(yī)護人員為我們辛苦服務(wù)半個月了，我們也心疼一下他們吧）3 個人物品收納好帶上，記住帶的件數(shù)，防止遺失。4 走的時候聽從醫(yī)護人員安排，有序出門，上車，不喧鬧。一切行動聽指揮，杜絕創(chuàng)新喲，[合十][合十]離開的具體時間，等侯通知。</p> 惜別 <p class="ql-block">我們要走了，醫(yī)護人員又送給每個孩子一堆零食，父母送別孩子，也不過如此。</p> <p class="ql-block">回家啦！4 月15 日15:30 分我們啟程，回家的路，最美的路。</p> <p class="ql-block">看龔醫(yī)生寫給我們的臨別贈言，他不僅是醫(yī)馨一意的天使，還是文采斐然的才子啊。</p> 致謝 <p class="ql-block">????疫情讓我們隔離，緣份讓我們相遇。十四天的用心守護，十四天的辛苦付出，給你們添了不少麻煩，不曾聽到你們一絲一毫的抱怨。沒有巨人的銅臂鐵肩，卻為我們隔離人員撐起了朗朗的一片晴天。千言萬語表達不了我們的千恩萬謝，只記得項城市衛(wèi)校的醫(yī)護人員真是天使降落凡間。是你們，溫暖了我們的這一段特殊的歲月，是你們，鐫刻了我們一段刻骨銘心的記憶，千言萬語匯成一句話：愛出者愛滿世界，福往者福報天下。待疫情散盡，太康人民歡迎你們?nèi)プ汀????????????</p>