為了加強龍華區(qū)幼教督學(xué)隊伍建設(shè),全面提升幼教督學(xué)的綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平,龍華區(qū)政府教育督導(dǎo)室于2021年12月1日—12月3日舉辦龍華區(qū)2021年幼教督學(xué)培訓(xùn)班,參訓(xùn)人員為區(qū)專職督學(xué),市、區(qū)幼教兼職督學(xué)及評估專家?guī)斐蓡T。 本次學(xué)習(xí)班分為基礎(chǔ)班和提高班,課程內(nèi)容包含政治思想理論、教育督導(dǎo)法律法規(guī)、督導(dǎo)評估文件解讀以及辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)、智慧督導(dǎo)操作系統(tǒng)的使用方法。 <h3 style="text-align: center">一、開班典禮謀戰(zhàn)略</h3> <div style="text-align: center;">不謀萬世者,</div><div style="text-align: center;">不足謀一時。</div><div style="text-align: center;">不謀全局者,</div><div style="text-align: center;">不足謀一域。</div> 隨著5080時代不斷縱深推進(jìn),學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展需要專業(yè)化更強、綜合能力更高的督學(xué)隊伍。為全面提升我區(qū)幼教督學(xué)的綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平,實現(xiàn)督學(xué)隊伍培養(yǎng)更精準(zhǔn)、更有時效,12月1日培訓(xùn)班順利開班。區(qū)教育局王玉璽局長、督導(dǎo)室尹澤利副主任參加了此次開班典禮。 王玉璽局長講話強調(diào),如何實現(xiàn)“幼有善育”、“為黨育人”、“為國育才”,是每個龍華教育人都要思考的問題。 同時,他還向廣大督學(xué)提出三點殷切希望:一是幼教督學(xué)要肩負(fù)起使命與重任,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用;二是強化責(zé)任意識,提高督導(dǎo)工作的專業(yè)性,明晰幼兒園發(fā)展方向;三是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力求學(xué)有所獲。要準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,融入構(gòu)建新發(fā)展格局,要充滿闖勁、激發(fā)創(chuàng)勁、卯足干勁,不斷為學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的能力,努力在十四五開局之年學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)質(zhì)答卷上書寫自己光輝燦爛一筆。 隨后,督學(xué)代表劉亮亮上臺發(fā)言。她用兩個感謝三個表態(tài)吐露心聲,“感謝龍華區(qū)政府督導(dǎo)室賦予我們督學(xué)的神圣使命和信任,讓我們在督導(dǎo)工作中有底氣、有方向,有信心”?!白鳛槎綄W(xué)要有空杯心態(tài),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),學(xué)以致用,夯實提高督導(dǎo)時效,堅守做教育的初心、做督導(dǎo)的初心,傾一己之力與龍華教育不斷前行,扎根龍華,奉獻(xiàn)自己的綿薄之力”! <h3 style="text-align: center">二、龍華愿景耀鵬城</h3> 接下來三天的培訓(xùn)課程安排緊湊、內(nèi)容豐富,不僅有龍華區(qū)第二次黨代會報告內(nèi)容解析,也有學(xué)前教育督導(dǎo)指標(biāo)的詳細(xì)解讀,為督學(xué)的督導(dǎo)工作指明了方向、明晰了方法。 龍華區(qū)區(qū)委、區(qū)政府辦公室綜合一科陳厚橋科長以《全面打造“數(shù)字龍華、都市核心”奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新華章》為題,為督學(xué)解讀了龍華區(qū)第二次黨代會報告內(nèi)容,讓我們了解到龍華區(qū)第一次黨代會以來的工作成效,讓我們對龍華區(qū)未來的發(fā)展充滿無限期待與遐想。 <h3 style="text-align: center">三、《方案》品讀添智慧</h3> 12月2日,百余名幼教督學(xué)拋開繁瑣的工作,遠(yuǎn)離城市的喧囂,以飽滿的熱情、昂揚的態(tài)度繼續(xù)第二天的學(xué)習(xí)。 劉蓓園長結(jié)合相關(guān)文件和案例,詳細(xì)地講解了《廣東省幼兒園督導(dǎo)評估方案》中幼兒園管理指標(biāo),重點講解了幼兒園發(fā)展規(guī)劃;并結(jié)合自身園長管理和市督學(xué)的經(jīng)驗,解析如何在督導(dǎo)工作中運用巧思善學(xué)不斷提升管理水平和督導(dǎo)智慧。 深圳市婦幼保健院雷雨主任從幼兒園衛(wèi)生保健工作細(xì)節(jié)分析入手,通過案例的研讀,現(xiàn)場互動,讓督學(xué)們對衛(wèi)生保健指標(biāo)督導(dǎo)要素更加明晰。 趙志慧園長從“明確定位、督導(dǎo)范圍、督導(dǎo)流程”三個方面,結(jié)合案例對幼兒園經(jīng)費及后勤管理督導(dǎo)工作做了梳理。通過逐條分析方式,詳細(xì)解讀督導(dǎo)評估指標(biāo),強調(diào)必達(dá)指標(biāo)的界定,指引督學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、有序開展督導(dǎo)評估工作。 <h3 style="text-align: center">四、目標(biāo)導(dǎo)向論課程</h3> 幼兒園課程是實現(xiàn)教育理念和目標(biāo)的途徑和橋梁,課程建設(shè)是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工作。凌春媛園長講座別出機杼,在對幼兒園課程要素全面解讀后,又巧設(shè)問題,通過分組研討、精辟點評讓督學(xué)對課程建設(shè)有了更為深入地思索。<br> <h3 style="text-align: center">五、《報告》撰寫要細(xì)磨</h3> 深圳市實驗幼教集團(tuán)總園長、廣東省督學(xué)劉紅喜園長,她從一名資深督學(xué)的視角,對幼兒園評估自評報告的撰寫、頂層設(shè)計及課程建設(shè)等內(nèi)容的講解深入淺出,幫助督學(xué)明確了督導(dǎo)過程中如何對自評報告做出客觀評價和撰寫準(zhǔn)確的評估意見。 <h3 style="text-align: center">六、經(jīng)典案例共分享</h3> 擰成一股繩,博盡一份力,齊聚一條心,共圓一個夢。南山區(qū)大新幼教集團(tuán)李湘云園長帶來的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)及方案解讀》的專題講座,拉開了基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)的序幕。 <h3 style="text-align: center">七、督導(dǎo)專家擅引領(lǐng)</h3> 學(xué)而知不足,思而得遠(yuǎn)慮。原第九屆國家督學(xué)、廣東省教育廳主任督學(xué)、華南師范大學(xué)客座教授陳健專家進(jìn)行了《歷史經(jīng)驗與新時代精神的辯證統(tǒng)一》的專題講座。 他介紹了中國教育督導(dǎo)工作發(fā)展的歷史,以史為鑒明晰一名督學(xué)當(dāng)下的使命與責(zé)任,進(jìn)而對參訓(xùn)人員提出“提高政治站位、構(gòu)建法律思維”的要求,希望督學(xué)立足本位與時俱進(jìn),以持續(xù)地專業(yè)學(xué)習(xí)適應(yīng)新時代教育對于督導(dǎo)工作的要求。 長風(fēng)破浪會有時 ,直掛云帆濟(jì)滄海。12月2日下午,廣東教育督導(dǎo)學(xué)會常務(wù)副會長、廣州市蘿崗區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室主任謝慶文督學(xué),結(jié)合自身豐富的評估經(jīng)驗分享了《評估前的準(zhǔn)備與評估報告的撰寫》策略與方法,讓督學(xué)們深刻認(rèn)識到督導(dǎo)工作的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性及專業(yè)性。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。為了讓督學(xué)進(jìn)一步了解督導(dǎo)工作工具的重要性,特別邀請了騰訊公司陳俊良工程師對《智慧督導(dǎo)小程序》的操作方法進(jìn)行了演示。從理論到實踐、從講解到操作,讓每位督學(xué)感受到了智慧督導(dǎo)的智慧性與便捷性。 <h3 style="text-align: center">八、督而常學(xué)話明天</h3> 生命是一場永不停歇的旅行,每一次的學(xué)習(xí)亦激活遠(yuǎn)行的夢。未來的我們一定會將研修的所學(xué)所思植根于實際督導(dǎo)工作,精耕細(xì)耘;堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),繼續(xù)在“學(xué)”字上下功夫,在“督”字上動腦筋,在“導(dǎo)”字上做文章,努力做一名合格、優(yōu)秀的幼教督學(xué)而繼續(xù)前進(jìn),為龍華區(qū)學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量! 所謂學(xué)習(xí),就如品一首優(yōu)美的詩,讀一本抒情的散文,聆聽一首婉轉(zhuǎn)悠揚的歌曲;當(dāng)你可以去追隨,它就像蝴蝶一樣展翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊。 <div style="text-align: center;">冬天的陽光微照,</div><div style="text-align: center;">就像微光帶微光,</div><div style="text-align: center;">暖風(fēng),吹拂著,就像,</div><div style="text-align: center;">春日里暖暖舒展的綠芽,</div><div style="text-align: center;">在冬日里堅強的生長著,</div><div style="text-align: center;">眼看著樹木護(hù)腕間清脆,</div><div style="text-align: center;">那一朵朵杜鵑花盛開,</div><div style="text-align: center;">我們在往前奔跑腳步,</div><div style="text-align: center;">不停歇</div><div style="text-align: center;">明天,你好!</div>