<p class="ql-block"> 為了豐富校園文化生活，<span style="font-size: 18px;">落實雙減政策 ，培養(yǎng)學生美術(shù)素養(yǎng)，</span>激發(fā)學生參與繪畫積極性，進一步推進學校文化藝術(shù)活動的蓬勃發(fā)展，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神。靈武市第二小學舉辦“快樂校園 放飛夢想”手繪創(chuàng)意大賽活動，促進學生健康、快樂的成長。</p> <p class="ql-block"> 在學校的大力支持下，美術(shù)組三位老師在課下做了大量的工作，從設(shè)計活動方案、購買手繪工具、指導(dǎo)繪畫、到現(xiàn)場布置都做了精心的準備。</p> <p class="ql-block"> 同學們積極參與，此活動由三到六年級熱愛繪畫的學生組成，本次活動的繪畫載體是傘、扇子、帽子、T恤，繪畫主題不限，學校提供了傘、扇子、帽子、T恤、畫筆等工具。</p> <p class="ql-block"> 同學們熱情洋溢，積極參與，老師們利用課間時間指導(dǎo)學生繪畫。</p> <p class="ql-block"> 活動還未開始，老師們就早早地來到了活動現(xiàn)場，音體美組一起布置場地，一切有序準備中。</p> <p class="ql-block"> 快樂校園，放飛夢想。在致辭中校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)祝本次繪畫大賽圓滿成功，預(yù)祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。</p> <p class="ql-block"> 楊老師對本次繪畫比賽提出要求并宣布繪畫比賽開始。</p> <p class="ql-block"> 活動開始，同學們紛紛開始進行創(chuàng)作。同學們技巧熟練的運用畫筆和顏料，根據(jù)自己設(shè)計的構(gòu)圖、比例、造型來繪畫。高超的繪畫水平，呈現(xiàn)出一幅幅創(chuàng)意十足、栩栩如生的圖案。</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作，認真觀看同學們的畫作。</p> <p class="ql-block"> 扇子傳播著中國的傳統(tǒng)文化，自誕生以來一直是人們喜愛的消暑利器，不僅可以在炎熱天氣里給人們帶來清涼，更是一種雅致文化的代表，若能親手制作，更平添一份情趣。三年級的學生把扇子、畫筆、顏料隨心組合，一幅幅扇面，一支支畫筆，認真勾勒，專心描繪，鮮艷活潑明亮的顏色靈活展現(xiàn)在扇子上，賦予扇子新的生命意義。</p> <p class="ql-block"> 小朋友迫不及待地拿起畫筆，一筆一筆勾畫著，充滿純真童趣的卡通畫，一幅幅精美的作品紛紛出爐，一把把扇子瞬間變得繽紛多彩、妙趣橫生。</p> <p class="ql-block"> 在這個春夏交替的季節(jié)，一頂漂亮的手繪草帽，既能遮住殘余的紫外線，又能隨心所欲發(fā)揮創(chuàng)造力。四年級的學生用草帽、顏料、繪筆、加上不拘一格的創(chuàng)造力，平凡無奇的草帽經(jīng)過親手描繪裝飾成為獨一無二的潮流單品，用色彩描繪出了專屬自己的DIY草帽。</p> <p class="ql-block"> 同學們用天馬行空的想象力和創(chuàng)造力，完成這涂鴉在草帽上的作品。</p> <p class="ql-block">屬于自己的DIY草帽出爐了！</p> <p class="ql-block"> 五年級的學生充分發(fā)揮自己想象力，自己動手搭配顏料、調(diào)色、填色。一筆一畫，一色一調(diào)，雨傘上布滿孩子們手繪的童真。通過畫筆繪出心中所想，讓五彩繽紛的色彩迎接美好的季節(jié)！</p> <p class="ql-block"> 一張張稚氣的笑臉如同快樂的向日葵，靈動的小手游走在傘面與顏料之間。</p> <p class="ql-block"> 通過努力，只見普通的雨傘在孩子們的巧手下，通過她們天馬行空的創(chuàng)意，變成了色彩繽紛獨一無二的漂亮花傘。</p> <p class="ql-block"> 一支畫筆，勾勒出天馬行空的世界，當純白T恤遇見五彩畫筆，繪夢成真，收獲創(chuàng)意和繪畫帶來的歡樂，涂下顏料的那一刻，那是才能享受到的快樂。六年級的學生在繪制T恤的過程中都集中了100分的注意力，每一筆的描邊以及每一種顏色的選擇都是慎之又慎！小小的彩筆在她們手中生花，豐富的顏料在小伙伴們的搭配下完美融合。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活動進行到大概一個半小時左右，DIY T恤的孩子們陸續(xù)完成了自己的作品。一件件充滿個性、精美的T恤呈現(xiàn)在我們眼前，那一筆一劃、那一彩一色都詮釋了同學們的創(chuàng)意和才華。大家的臉上都洋溢滿滿的成就感！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過精心創(chuàng)作，同學們的作品表現(xiàn)出不同的質(zhì)感、空間感，色彩搭配也十分好，虛實得當，創(chuàng)意十足，大家的繪畫力引得現(xiàn)場老師和圍觀的學生們稱贊。這一幅幅充滿童趣的畫里洋溢著孩子們的希望，寄托著孩子們對祖國的美好祝愿。</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)作完成，最后評委老師將按選手作品的精細程度，創(chuàng)意以及展現(xiàn)的活力等來進行公正公平的投票。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽圓滿成功的背后離不開我們二小同仁的共同付出，感謝音樂、體育老師的場地布置！</p> <p class="ql-block"> 以賽促學，提升手繪能力，展示專業(yè)技能。今天的活動中，大家在一起享受了比賽的樂趣，同時也讓更多的同學走近手繪，釋放活力，在創(chuàng)意與表現(xiàn)中追尋靈感，在色彩與線條中展現(xiàn)能力！</p>