儒 雅 謙 慎 惠 <p class="ql-block"> “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。4月12日，在各年級(jí)教研組長(zhǎng)的組織下，大家正在集體備課。老師們?cè)诠餐懻?，集思廣益的過程中，使教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容更加充實(shí)、完善，有效彌補(bǔ)了個(gè)人備課的不足，促進(jìn)了教師們的專業(yè)化成長(zhǎng)。 </p> <p class="ql-block"> 備課是教師在教學(xué)前所做的一切準(zhǔn)備工作，開展集體備課加強(qiáng)了教師間的交流與合作，凝聚集體的智慧與心血，使備課過程成為教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的研究過程，從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教研活動(dòng)的開展既增強(qiáng)了老師之間的凝聚力，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，又促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為著力提升教學(xué)質(zhì)量建橋架梁。</p>