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“把脈問(wèn)診”找問(wèn)題,“對(duì)癥下藥”開(kāi)良方 一一縣教育局第三督導(dǎo)組來(lái)我校開(kāi)展綜合督導(dǎo)側(cè)記

陽(yáng)光

<p class="ql-block">  2022年4月12日,東鄉(xiāng)縣教育局第三督導(dǎo)組長(zhǎng)劉國(guó)昌<span style="font-size:18px;">,副組長(zhǎng)馬建璞,組員馬玉山、祁文虎、馬文林一行5人</span>到東塬趙家小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。通過(guò)查閱資料,推門(mén)聽(tīng)課,隨堂提問(wèn),查看功能室,訪談等形式進(jìn)行了為期一天的全面督導(dǎo)檢查</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  督導(dǎo)組組長(zhǎng)向校長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意,并介紹了督導(dǎo)流程。</p> <p class="ql-block">督導(dǎo)組一行首先聽(tīng)取了馬祥林校長(zhǎng)的自評(píng)報(bào)告。報(bào)告主要從學(xué)校基本情況、辦學(xué)理念、所做的工作、存在的問(wèn)題和困難、今后的打算等方面做了匯報(bào)。</p> <p class="ql-block">隨后深入各課堂全覆蓋聽(tīng)課。</p> <p class="ql-block">課后與教師交流。</p> <p class="ql-block">課后查看學(xué)生課堂筆記。</p> <p class="ql-block">中午查看學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作。</p> <p class="ql-block">查看圖書(shū)室。</p> <p class="ql-block">查看微機(jī)室。</p> <p class="ql-block">查看學(xué)校文化建設(shè)。</p> <p class="ql-block">查看學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)情況。</p> <p class="ql-block">下午查看學(xué)生各科作業(yè)。</p> <p class="ql-block">邊查邊指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">查看教師各科教案。</p> <p class="ql-block">召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。</p> <p class="ql-block">召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。</p> <p class="ql-block">召開(kāi)教師座談會(huì)。</p> <p class="ql-block">放學(xué)后在四年級(jí)教室督導(dǎo)組長(zhǎng)劉國(guó)昌主持召開(kāi)了反饋會(huì)。</p><p class="ql-block"> 首先馬建璞督學(xué)代表督導(dǎo)組口頭反饋,主要肯定了以下幾個(gè)方面工作:1、新學(xué)校校園文化建設(shè)有特色、校園美化綠化漂亮;2、近幾年教學(xué)成績(jī)突出,受到過(guò)縣鄉(xiāng)兩級(jí)的表彰;3、群眾口碑良好,無(wú)償捐獻(xiàn)土地用于修建新學(xué)校。馬督學(xué)也指出了以下不足:1、部分教師上課教學(xué)目標(biāo)不明確;2、批改作業(yè)等方面不詳細(xì),批閱符號(hào)不統(tǒng)一等問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 其次第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)、縣教育發(fā)展促進(jìn)中心副主任劉國(guó)昌從三個(gè)方面作了強(qiáng)調(diào):</p><p class="ql-block">一、勤學(xué)苦練,夯實(shí)教學(xué)育人基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,強(qiáng)化常規(guī)管理落實(shí)。</p><p class="ql-block">三、盡職盡責(zé),織牢校園安全防線。</p><p class="ql-block"> 最后校長(zhǎng)馬祥林作了表態(tài)發(fā)言,代表學(xué)校感謝督導(dǎo)組一天來(lái)的辛苦付出,精心督導(dǎo)。對(duì)反饋肯定的方面,學(xué)校會(huì)再接再厲,力求做得更好。對(duì)不足和問(wèn)題,學(xué)校照單認(rèn)領(lǐng),剖析根源,強(qiáng)化措施,認(rèn)真整改到位,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步健康發(fā)展,為辦好社會(huì)滿(mǎn)意、群眾認(rèn)可的山區(qū)村校不懈努力。</p>

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