<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章”，華夏民族五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化瑰寶——漢字！它是人類智慧的起源，它點(diǎn)燃了人類文明之火。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 語文綜合性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式，在不同的學(xué)段以不同的方式呈現(xiàn)。五年級的《遨游漢字王國》是小學(xué)階段以單元為獨(dú)立板塊出現(xiàn)的綜合性學(xué)習(xí)，由“有趣的漢字”和“我愛你，漢字”兩個板塊組成。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “有趣的漢字”分別從字謎、有趣的諧音、漢字小笑話、漢字的起源等方面揭示了漢字的神奇性和趣味性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “我愛你，漢字”分別從漢字的演變、漢字的書法藝術(shù)、漢字的魅力等方面，讓學(xué)生了解中華漢字的燦爛文化。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 圍繞“遨游漢字王國”這個主題進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解漢字的特點(diǎn)和發(fā)展歷史，懂得漢字記錄并承載著中華文明，從而激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣和對祖國語言文字的熱愛，提高正確運(yùn)用漢字的自覺性。同時培養(yǎng)學(xué)生策劃和開展活動、查找和運(yùn)用資料的能力。針對此，我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動分兩個階段進(jìn)行。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> ???</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第一階段：上網(wǎng)查找資料，了解漢字的起源，感受漢字字體演變；收集生動有趣的歇后語，開展猜謎語活動；學(xué)寫簡單的調(diào)查研究報(bào)告。通過這些活動，最后總結(jié)匯編創(chuàng)辦“漢字手抄報(bào)”。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子們把這段時間了解到的字謎、歇后語、漢字的起源、歷史等進(jìn)行匯總，以小組的形式創(chuàng)編主題手抄報(bào)。同學(xué)們筆下生花，一張張小報(bào)凝聚了他們對漢字的思考，整體呈現(xiàn)可謂是五彩斑斕，圖文并茂，創(chuàng)意獨(dú)特，小組合作也落到了實(shí)處。</span></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;"> 讓我們看看這些小報(bào)是如何誕生的吧！</i></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">成果展示一：</b><i style="font-size: 20px;">小組合作的板報(bào)上墻啦！</i></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">成果展示二：</b><i style="font-size: 20px;">關(guān)于自己姓氏的調(diào)查報(bào)告新創(chuàng)編</i></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第二階段：舉辦“漢字聽寫大賽”，通過此活動引導(dǎo)學(xué)生正確識記漢字，規(guī)范地書寫漢字，提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的感情，而且能夠有效地培養(yǎng)其熱愛我國傳統(tǒng)文化、熱愛祖國之情。</b></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;">激烈的比賽開始了，孩子們認(rèn)真聽寫的樣子真可愛</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;">比賽結(jié)束了，小評委也開始評分了，看，他們多認(rèn)真??！??????</i></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">成果展示三：</b><i style="font-size: 20px;">漢字聽寫</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;">最后要開始頒獎啦！</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次活動接近尾聲，不管對于引導(dǎo)者的我，還是主體的學(xué)生都收獲頗豐。同學(xué)們在查找資料中探尋漢字之源，在討論展示中發(fā)現(xiàn)漢字之趣，在仔細(xì)觀察中規(guī)范漢字之用，在揮毫潑墨中體會漢字之美，是一次受益匪淺的漢字文化之旅。</span></p> 漢字的魅力