<p class="ql-block">幼兒的學習是在游戲和日常生活中進行的，為了讓“宅”家生活更加有趣、有意義，我們可以為孩子們在家里創(chuàng)設一片獨立活動天地，提供豐富的、生活中常見的游戲材料，讓孩子能自主選擇、自主探索、自主游戲。我們只需要陪伴他們游戲，觀察他們游戲，給他們適當的回應和支持，共同參與游戲，享受親子陪伴的時光！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block"> 1.自主游戲即幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據自己的興趣和需要，以快樂和滿足為目的，自由選擇、自主開展，自發(fā)交流的積極主動的活動過程，這一過程邊是幼兒興趣需要得到滿足，天性自由表現、積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮和人格建構的過程。</p><p class="ql-block"> 2.幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對鍛煉的愛好及活潑爽朗的性格。</p> <p class="ql-block">各班級老師根據我們第二期的線上活動，將家庭式自主游戲的教學任務發(fā)送給家長。</p> <p class="ql-block">讓我們來看看小朋友們在自主游戲中的精彩表現，一起來感受他們的自由和開心吧！</p> <p class="ql-block">角色游戲</p> <p class="ql-block">結構游戲</p> <p class="ql-block">表演游戲</p> <p class="ql-block">創(chuàng)造性自主游戲</p> <p class="ql-block">在這個朝氣蓬勃的春天，疫情雖然阻擋我們外出的腳步，可那又有什么關系呢，只要給我工具、材料，在哪兒都能玩！</p><p class="ql-block">自主游戲對于幼兒來說是快樂的、美好的，自主游戲能使幼兒的興趣需要得到滿足，給幼兒留下美好的童年時光，讓我們遵循孩子的內心，把自主權歸還于孩子，讓孩子做游戲的小主人，保留孩子的心中最純真的本質。</p>