<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育，加強(qiáng)鄉(xiāng)村校園文化建設(shè)，豐富孩子們的“第二課堂”，2022年4月13日，合陽(yáng)縣青少年活動(dòng)中心一行十人的骨干教師團(tuán)隊(duì)在吳曉春主任的帶領(lǐng)下，走進(jìn)百良鎮(zhèn)北尹小學(xué)開(kāi)展"關(guān)愛(ài)留守兒童 ??助力文明創(chuàng)建"為主題的送教活動(dòng)。百良鎮(zhèn)中心小學(xué)黃正國(guó)校長(zhǎng)全程陪同。<span style="font-size:18px;">此</span>次"送教下鄉(xiāng)"活動(dòng)，給北尹小學(xué)的師生帶來(lái)了一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。</p> <p class="ql-block"> 少年宮的老師們帶著自己精心準(zhǔn)備的課程來(lái)到我校，為孩子們送來(lái)了詩(shī)經(jīng)、毛筆書(shū)法、律動(dòng)、創(chuàng)意美術(shù)、音樂(lè)、讀寫(xiě)等綜合實(shí)踐課程。</p> 詩(shī)經(jīng) <p class="ql-block"> 在誦詩(shī)經(jīng)活動(dòng)中，白美麗老師在課堂上用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、淵博的知識(shí)，向?qū)W生介紹了詩(shī)經(jīng)的產(chǎn)生及有關(guān)傳說(shuō)，特別是談到詩(shī)經(jīng)與洽川的關(guān)系時(shí)，學(xué)生的熱情一下子被激發(fā)了，對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)產(chǎn)生了渴望。白老師還給學(xué)生介紹了詩(shī)經(jīng)的表現(xiàn)手法及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)詩(shī)經(jīng)。然后白老師以《關(guān)雎》、《鹿鳴》為例，又誦又唱，對(duì)學(xué)生以后誦唱詩(shī)經(jīng)起到了指導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block"> 這節(jié)課送教課課堂容量大，讓學(xué)生了解了詩(shī)經(jīng)，并對(duì)詩(shī)經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)我們的詩(shī)經(jīng)教學(xué)起到了指導(dǎo)作用。</p> 毛筆書(shū)法 <p class="ql-block"> 楊老師在書(shū)法教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)心態(tài)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，要求學(xué)生心、眼、手高度協(xié)調(diào)。同時(shí)利用古今書(shū)法家刻苦練習(xí)書(shū)法的事跡，教育感染孩子們，將德育教育滲透在書(shū)法課堂中。學(xué)生通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)，很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。</p> 律動(dòng) <p class="ql-block"> 王老師通過(guò)一節(jié)生動(dòng)的舞蹈課喚醒孩子的舞蹈興趣。課堂開(kāi)篇先從思想上引導(dǎo)孩子對(duì)舞蹈有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)舞蹈并不是要當(dāng)舞蹈家而是豐富我們的肢體動(dòng)作。學(xué)習(xí)舞蹈不僅有利于孩子們身心健康還能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)無(wú)聲的音樂(lè)，它是一門(mén)高雅的藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)課堂簡(jiǎn)單易懂，示范標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作優(yōu)美，語(yǔ)言親切。通過(guò)倫巴和恰恰兩種不同的音樂(lè)風(fēng)格，向?qū)W生詮釋了舞蹈要有舞魂，每一個(gè)動(dòng)作要表達(dá)出自己對(duì)音樂(lè)的理解。最后呼吁孩子們多接觸舞蹈，在舞蹈中培養(yǎng)自己堅(jiān)持鍛煉的優(yōu)秀品質(zhì)。</p> 創(chuàng)意美術(shù) <p class="ql-block"> 美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> ——羅丹</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)意美術(shù)是根據(jù)不同年齡段孩子的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，以繪畫(huà)性游戲?yàn)檩d體，設(shè)計(jì)通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和嗅覺(jué)等感覺(jué)器官，用多樣化的材料，使孩子從感知到運(yùn)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行構(gòu)圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開(kāi)拓孩子思維，讓幼兒的內(nèi)心世界得到充分的表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 李老師循循善誘，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入太空世界，讓孩子們感受宇宙之美。</p> 音樂(lè) <p class="ql-block"> 王老師在音樂(lè)教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)了自然和諧的課堂環(huán)境，用自己淵博的音樂(lè)知識(shí)，通過(guò)圖片引到教學(xué)主線上來(lái)，給學(xué)生講解了許多淺顯易懂的音樂(lè)識(shí)。“說(shuō)，唱，彈，”融入一體，給學(xué)生彈奏葫蘆絲《媽媽的吻》，激起學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。</p> 讀寫(xiě) <p class="ql-block"> 盧老師的課堂上形式多樣靈活，注重聯(lián)系實(shí)際，趣味性濃，通過(guò)聽(tīng)故事，學(xué)禮儀，說(shuō)一說(shuō)，想一想等不同方式讓學(xué)生懂得了不同場(chǎng)合的文明禮儀要求，最后結(jié)合生活中的不良現(xiàn)象讓學(xué)生說(shuō)看法，做法。</p> <p class="ql-block"> 總之，這節(jié)課讓學(xué)生懂得了講文明懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是走向社會(huì)進(jìn)行人際交往的必備條件，同時(shí)也使文明禮儀的種子在在學(xué)生心中扎下了根。</p> <p class="ql-block"> 豐富多彩的特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)，為孩子們帶來(lái)了不一樣的感受，豐富了學(xué)習(xí)生活，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力。送教活動(dòng)結(jié)束后，孩子們洋溢著幸福的笑臉，對(duì)少年宮老師們精彩的講解和辛勤的付出表達(dá)深深的謝意。</p> <p class="ql-block"> ??春風(fēng)拂過(guò)的地方，必將一片蔥蘢；夏雨澆灌的幼苗，終會(huì)茁壯成長(zhǎng)?！八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng)，已經(jīng)在孩子們心中種下藝術(shù)與美的種子。我們相信，孩子們?cè)诓粩嗟臐补嗯嘤拢N子必將萌動(dòng)幼芽，開(kāi)出成功之花??！</p>