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悟萬(wàn)物變化之道 展合作探究之美

只想做小困包

<h3 style="text-align: center;">黔江實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆“行知杯”“生活教育.自主課堂”教學(xué)改革公開(kāi)課比賽物化篇</h3><h3></h3> <br><div style="text-align: center;">山再高，往上攀</div><div style="text-align: center;">總能登頂</div><div style="text-align: center;">路再長(zhǎng)，走下去</div><div><div style="text-align: center;">定能到達(dá)</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">新的一天</div><div><div style="text-align: center;">我們又踏上了征途</div><div style="text-align: center;"><br></div></div></div> <div style="text-align: center;"><br></div> <h1 style="text-align: center;"><b>Part 1現(xiàn)場(chǎng)角逐</b></h1> <h3><br></h3><h3><b>何小霞《杠桿的平衡》</b></h3> <div style="text-align: center;">2000多年前，阿基米德提出了杠桿原理</div><div style="text-align: center;">動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂</div> <div style="text-align: center;">于是有了那句流傳千古的</div><div style="text-align: center;">“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球”</div> <div style="text-align: center;">親愛(ài)的少年啊</div><div><p style="text-align: center;">你們?nèi)松闹c(diǎn)是什么</p><h3><br></h3><div style="text-align: center;">是你們的付出</div><div style="text-align: center;">是你們的努力</div><div style="text-align: center;">是你們的才華</div><div style="text-align: center;">是你們的時(shí)間</div></div> <h3><br></h3><h3><b>余小麗《氫氧化鈉溶液變質(zhì)的探究》</b></h3> <h3 style="text-align: center;">諸多美物</h3><h3 style="text-align: center;">唯化學(xué)世界里可見(jiàn)</h3><div style="text-align: center;"><br></div> <div style="text-align: center;">世間萬(wàn)物又何不在變化之中</div><div style="text-align: center;">斗轉(zhuǎn)星移</div><div style="text-align: center;">一花自有一世界</div><div style="text-align: center;">一葉自有一凋零</div><p style="text-align: center;">春去冬來(lái) 花落葉凋</p><div><br></div><div><br><br></div> <div style="text-align: center;">親愛(ài)的少年啊</div><div style="text-align: center;">世間沒(méi)有東西是永恒的</div><div style="text-align: center;">所以</div><div style="text-align: center;">更加用力地去學(xué)習(xí)吧</div><div style="text-align: center;">更加用力地去生活吧</div><div style="text-align: center;">張開(kāi)雙臂</div><div style="text-align: center;">去擁抱人生中美妙的化學(xué)反應(yīng)</div> <h3><b><br></b></h3><h3><b>周啟靜《科學(xué)探究：測(cè)物體的密度》</b></h3> <h3 style="text-align: center">研究物理</h3><div style="text-align: center;">就像剝洋蔥一樣</div><div style="text-align: center;">把世界層層剝開(kāi)</div><div style="text-align: center;">于是</div><div style="text-align: center;">從微觀粒子到廣闊宇宙</div><div style="text-align: center;">到另一個(gè)世界的幕簾徐徐展開(kāi)</div> <div style="text-align: center;">親愛(ài)的少年啊</div><div style="text-align: center;">踮起腳尖靠近太陽(yáng)的時(shí)候</div><div style="text-align: center;">全世界都擋不住你的陽(yáng)光</div><div><br></div><div style="text-align: center;">志士惜日短</div><div style="text-align: center;">奮斗路更長(zhǎng)</div><div style="text-align: center;">面向未來(lái)</div><div style="text-align: center;">只爭(zhēng)朝夕</div><div style="text-align: center;">勤勉奮斗</div><div style="text-align: center;">給學(xué)習(xí)加碼</div><div style="text-align: center;">提升自我密度</div> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>Part 2 現(xiàn)場(chǎng)采訪</b></h1> <p style="text-align: center;">劉興祥主任說(shuō)</p><p style="text-align: center;">科學(xué)研究的精神</p><p style="text-align: center;">追求真理的品質(zhì)</p><p style="text-align: center;">實(shí)事求是的態(tài)度</p><p style="text-align: center;">彰顯師者風(fēng)采</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">擼起袖子加油干</p><p style="text-align: center;">錘煉善做善成的實(shí)干精神</p><p style="text-align: center;">眾人拾柴火焰高</p><p style="text-align: center;">錘煉精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神</p><h3><br></h3><p style="text-align: center;">認(rèn)真是一種態(tài)度，也是一種能力</p><p style="text-align: center;">成長(zhǎng)是一種態(tài)度，也是一種能力</p><div><br></div><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>Part 3專業(yè)點(diǎn)評(píng)</b></h1> <h3 style="text-align: left;">高新區(qū)驛都實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉軍老師點(diǎn)評(píng)</h3><h3>1.目標(biāo)明確，活動(dòng)圍繞目標(biāo)</h3><h3 style="text-align: left;">2.教學(xué)方法靈活多樣</h3><h3 style="text-align: left;">3.問(wèn)題引領(lǐng)，撬動(dòng)思維</h3><h3 style="text-align: left;">4.重點(diǎn)有突出，難點(diǎn)有突破</h3><h3 style="text-align: left;">5.提問(wèn)恰當(dāng)，追問(wèn)及時(shí)</h3><h3 style="text-align: left;">6.學(xué)生真合作、學(xué)習(xí)真發(fā)生</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">黔中教科室夏宇主任點(diǎn)評(píng)</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、優(yōu)點(diǎn)</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.教學(xué)目標(biāo)設(shè)定清晰，體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.教材處理從抽象到具體</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.創(chuàng)設(shè)情境真實(shí)化、生活化。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.時(shí)時(shí)給予學(xué)習(xí)方法的點(diǎn)撥。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.以舊引新，尋找新知識(shí)的增長(zhǎng)點(diǎn)；從思維上、方法上尋找解決新問(wèn)題的能力。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">6.作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)思想。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、建議</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.情景引入，從生活入手，避免牽強(qiáng)。把生活化的情景拉回到課堂上來(lái)。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.學(xué)生知識(shí)的建構(gòu)要在學(xué)生體驗(yàn)中來(lái)學(xué)習(xí)。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.以學(xué)生為中心，課堂上更多的要交還給學(xué)生。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.建議多用思維導(dǎo)圖教學(xué)，建立知識(shí)的結(jié)構(gòu)。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.小結(jié)的過(guò)程不是為小結(jié)而小結(jié)，體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">6.教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范，多用圖示、圖表，簡(jiǎn)潔明了。</p> <h3><br></h3><h3><br></h3><p style="text-align: center;">時(shí)間這道長(zhǎng)河</p><div style="text-align: center;">誰(shuí)都抵不過(guò)</div><div style="text-align: center;">如果世事皆在前行</div><div style="text-align: center;">眼前的路就是自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)</div> <h3><br></h3><h3><br></h3><p style="text-align: center;">實(shí)中人</p><div style="text-align: center;">加油~</div>