<p class="ql-block"> 為提升道法課堂內(nèi)容的趣味性和吸引力。我校道德與法治教研團隊統(tǒng)整教材內(nèi)容，進行疫情背景下的課程設計，根據(jù)不同年級學生的年齡特點，討論設計了“基于疫情的線上1-6年級道德與法治主題課程”，讓疫情之下的道德與法治課堂教學更有溫度和深度。</p> 一年級成果展 <p class="ql-block"> 一年級選擇第六課《花兒草兒真美麗》，讓小朋友們初步了解觀察植物的方法，感受植物生長過程的奇妙。通過本節(jié)課的學習，孩子們利用樹葉、卡紙、彩泥等素材創(chuàng)作出一幅幅植物圖，讓孩子們發(fā)現(xiàn)和感受植物生命的美麗與奧秘，最終孩子們懂得欣賞大自然的美，愿意親近大自然，對大自然充滿好奇心。</p> 二年級成果展 <p class="ql-block"> 二年級以《小水滴的訴說》為主題，孩子們用圖畫與文字相結(jié)合的方式自行設計了有關(guān)“保護水資源，節(jié)約用水”的公益廣告，向身邊的人進行宣傳。通過孩子們的圖畫，感受到了孩子們的節(jié)約用水意識。</p> 三年級成果展 <p class="ql-block"> 三年級以《“戰(zhàn)疫”中，我們共成長——做個快樂的孩子》為主題，希望同學們都能用積極樂觀的心態(tài)對待生活，熱愛生活，成為自己的小太陽。通過制作“情緒小人”，每個人都能成為情緒的管理者。</p> 四年級成果展 <p class="ql-block"> 四年級道法課同學們掌握了《學會看商品包裝》，通過觀察家里現(xiàn)有商品的標簽、包裝、說明書等等，發(fā)現(xiàn)同類商品的共同信息，并學會看商品包裝，有的同學還化身講解員為我們進行細致的解說。</p> 五年級成果展 <p class="ql-block"> 五年級道法課更有趣，學生通過秩序小球的實驗（也可以變換實驗形式）學習《公共生活需要秩序》，從而切身感受到了遵守公共秩序的重要性。</p> 六年級成果展 <p class="ql-block"> 六年級學生通過學習《地球—我們的家園》讓孩子們了解到，我們的地球母親正隨著人口的劇增，城市的擴張和工農(nóng)業(yè)的發(fā)展變得越來越不堪重負。作為地球上的小公民，應發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，保護我們共同的家園。</p> <p class="ql-block"> 萬物復蘇必有時，疫去安來春可期，愿疫情之后，“寒冬”過去清風徐來，桃花依然在開，再會之期，指日可待。</p><p class="ql-block"> 居家防疫，育小在行動。讓我們一起種下希望，期待早日在校園相逢……</p>