<p class="ql-block"> 生活不是等待“風(fēng)暴”過去，而是學(xué)會在“風(fēng)雨”中翩翩起舞。</p><p class="ql-block"> 卷土重來的疫情，為我們這座城市按下了暫停鍵，打破了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏，我們開啟了居家學(xué)習(xí)生活，同時積極參加各項勞動豐富生活，用個人成長的堅實腳步開啟了獨特的勞動抗“疫”。</p> <p class="ql-block"> 家務(wù)勞動對孩子來說其實是一種挑戰(zhàn)，但同學(xué)們都積極地參與其中，不懼辛苦，或幫忙洗碗、洗菜，或幫忙掃地、拖地，鍛煉和發(fā)展著自身的身體素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 在勞動中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體會父母的艱辛，增進(jìn)親情。同時，感受家庭的溫暖和勞動的快樂。</p> <p class="ql-block"> 利用居家的學(xué)情環(huán)境，開展勞動教育和親情教育，引領(lǐng)同學(xué)們在家期間做一些力所能及的家務(wù)。相信在五育并舉的細(xì)節(jié)落實中、家校共育的共同努力下，我們箭嶺小學(xué)六（2）班的孩子一定能成長為新時代的好少年。</p>