<p class="ql-block"> 為了更好地落實(shí)《新課標(biāo)》要求，提高我校學(xué)生寫字的整體水平，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激勵(lì)學(xué)生勤練字、練好字，發(fā)揮寫字教育的育人功能，促進(jìn)校園文化建設(shè)。同時(shí)，也促使教師認(rèn)識(shí)到切實(shí)抓好寫字教學(xué)的重要性，我校于4月12日下午進(jìn)行了教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 葛校長(zhǎng)指出，一個(gè)良好的練字氛圍能夠使班級(jí)里的同學(xué)對(duì)習(xí)字充滿興趣。在每個(gè)孩子的內(nèi)心里都有著強(qiáng)烈的需求感和滿足感，要求教師引導(dǎo)得法，多給他們展示的機(jī)會(huì)，讓孩子們自己喜歡上寫字。</p> <p class="ql-block"> 高老師提出學(xué)練結(jié)合的建議。如果讓孩子一邊學(xué)習(xí)好功課，一邊進(jìn)行抄寫練習(xí)，可以互補(bǔ)互益，既能鞏固知識(shí)，又提高了寫字水平。</p><p class="ql-block"> 王老師認(rèn)為，教學(xué)評(píng)價(jià)至關(guān)重要，寫字作業(yè)評(píng)價(jià)的多樣性、新穎性，非常重要。</p> <p class="ql-block"> 趙老師表示，在教學(xué)練字過(guò)程中要避免心急的現(xiàn)象出現(xiàn)，我們要遵循循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)到繁，由易到難的學(xué)習(xí)規(guī)則，一步一步，穩(wěn)打穩(wěn)扎，切不可心急，正所謂萬(wàn)丈高樓平地起。</p> <p class="ql-block"> 本次研討過(guò)程實(shí)現(xiàn)了有主題、有啟發(fā)、有評(píng)價(jià)、有反思、有收獲、有方法、有指導(dǎo)的活動(dòng)目標(biāo)。在主題研討中，老師們真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側(cè)面小學(xué)生練字行了分析，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)中展示出的“研”這一滴水，將演化為平日教學(xué)的“研”的海洋。</p> <p class="ql-block">編輯：楊秋敏 審核：趙瑩瑩</p><p class="ql-block"> 2022.4.13</p>