送教上門(mén)，送愛(ài)上門(mén)----三廟小學(xué)“送教上門(mén)”活動(dòng)

圓圓

有一種工作叫堅(jiān)持，有一種情懷叫“送教上門(mén)”，2022年4月13日下午，三廟小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)吳小娟、教務(wù)主任肖懷和英語(yǔ)教師楊紅梅，帶著責(zé)任、愛(ài)心和熱情，又一次踏上了“送教上門(mén)”之路，來(lái)到了暫住在爐山外公家的五年級(jí)1班唐冉同學(xué)的家里。 學(xué)生情況介紹 　　唐冉患有先天性智力障礙，經(jīng)醫(yī)院檢查鑒定屬于智力殘疾二級(jí)，媽媽患有精神疾病，需長(zhǎng)期吃藥治療，爺爺年邁多病，父親要外出務(wù)工維持生計(jì)，唐冉和妹妹不得不暫時(shí)由家住爐山的外公照顧。唐冉已經(jīng)11歲，卻連基本的生活都很難自理。 送教情況介紹 　　吳小娟校長(zhǎng)和兩位老師為孩子送去了書(shū)本、鉛筆、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品和牛奶、餅干等慰問(wèn)品。吳小娟校長(zhǎng)和她的外公親切溝通交流，關(guān)心詢(xún)問(wèn)孩子的生活狀況和學(xué)習(xí)情況，并囑咐老人家多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和在家的安全等方面。 　　吳小娟校長(zhǎng)根據(jù)孩子的認(rèn)知能力，認(rèn)真教孩子認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用字；數(shù)學(xué)肖老師耐心講解了100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)；楊老師則帶領(lǐng)唐冉練習(xí)基本的生活技能。師生互動(dòng)中，三位老師反復(fù)演示，更多的是手把手的教孩子，用真誠(chéng)的愛(ài)去感染，打動(dòng)孩子，努力把教育的陽(yáng)光撒進(jìn)孩子的心里。 　　接受義務(wù)教育是每一位學(xué)齡兒童享有的權(quán)利，正是“送教上門(mén)”為那些特殊的學(xué)齡兒童打開(kāi)了通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén) 。三廟小學(xué)一直以來(lái)秉持"一個(gè)都不能少 ”信念，堅(jiān)持“送教上門(mén) ”，讓特殊的學(xué)齡兒童有書(shū)可念，有知識(shí)可學(xué)，希望不僅把溫暖送到了孩子心中，也把信心帶到了那些需要的家庭。 編輯：楊紅梅供圖：廟小教務(wù)處審核：吳小娟統(tǒng)籌：楊庭偉